«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

Я знаю, что мы делали прошлым летом

Пятница 6 сентября 2019

Вот и пролетело лето. Яркое, солнечное, разнообразное. Лето, которое определённо воспринимается в разном возрасте по-своему, но одинаково для всех пролетает очень быстро. Несмотря на это, творческий коллектив Центра лингвистического образования успел поработать над несколькими интересными проектами, о которых хотелось бы рассказать.

 

 

 

Автор: Семичев Максим Анатольевич

Руководитель Центра лингвистического образования

АО «Издательство «Просвещение»

 

 

Читать полностью »


Электронное пособие “Spotlight on Kurgan” («Курган в фокусе»)

Пятница 30 августа 2019

 

 

 

Автор: Марфицына О.А.,

ст. преподаватель кафедры ГИЭО,

ГАОУ ДПО ИРОСТ

 

 

 

Глобализация и интеграция, это те реалии современной жизни, на которые ссылается большинство ученых при определении основных направлений образования. Преподавание нацелено на формирование и развитие у обучающихся потребностей таких как:

  • конструировать программу приобретения новых знаний;
  • искать возможность применять полученные знания в реальной жизни, в социуме;
  • уметь реализовывать себя;
  • уметь взаимодействовать и сосуществовать с другими людьми в поликультурном обществе.

Ученику необходимо овладеть поликультурной компетентностью, чтобы быть успешным и востребованным. Формируя свою «картину мира» человек не только должен учитывать, уважать и включать в свою «картину мира» факт существования других народов и народностей, но и должен понимать, принимать и изучать  особенности, традиции своего этноса, народа.

Именно на это нацелено наше электронное пособие “Spotlight on Kurgan” («Курган в фокусе»). Читать полностью »


Сборник обучающих материалов “Spotlight on Kolomna”

Четверг 1 августа 2019

Автор: Покидова Анастасия Дмитриевна, учитель высшей категории, эксперт ОГЭ, методист по иностранным языкам Коломенского г.о. автор учебных пособий издательства «Просвещение»​

Аннотация: Коломна…как много родного, близкого и любимого в этом слове. Для всех жителей это не просто маленький город Московской области, это отдельный, уютный мир, в котором так гармонично сочетаются древность и современность. Именно тут можно сначала перенестись в средние века, пройдя по стенам легендарной крепости – Коломенского кремля, а затем сразу оказаться в 20 веке, осматривая здания, построенные в стиле конструктивизма, и гуляя по современной части города.

Читать полностью »

Национально-региональный компонент на уроках английского языка

Вторник 23 июля 2019

Тезисы к докладу «Использование краеведческого материала как национально-региональный компонент на занятиях «Школы гида»»

В современном мире знание английского языка и его совершенствование является одним из актуальных проблем нового поколения.

Актуальность данной темы заключается в том, что использование краеведческого материала является способом улучшения процесса обучения. Что касается иностранного языка, то данный подход способствует более продуктивному восприятию и пониманию данного предмета. Поэтому мы решили разработать набор открыток «Famous people of Amga», используя материалы школьного краеведческого музея им.Л.В.Киренского и музея «История школы». Знание истории родного края и способность рассказать о нём на английском языке способствует формированию коммуникативной компетенции, а также формированию личности школьника. Использование пособия по английскому языку с материалами краеведения создаст положительную мотивацию для изучения английского языка и краеведения.

Читать полностью »

Сборник обучающих материалов “Spotlight on Khimki”

Вторник 23 июля 2019

Сборник обучающих материалов “Spotlight on Khimki” был создан по инициативе Лингвистического центра издательства Просвещение и Муниципального Методического Объединения учителей иностранного языка городского округа Химки.

Читать полностью »

ПЕДАГОГИКА УДИВЛЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ ТЕХНИКУМЕ.

Четверг 4 июля 2019

Процесс современного обучения происходит в условиях стремительного нарастания объёмов новой информации, которая настолько быстро устаревает, что обучающиеся не успевают усвоить нужные, полезные и интересные им знания, а приобретенные быстро теряют актуальность. Бурно развиваются технологии, появляются новые виды досуга, а времени на получение информации, её переработку и усвоение становится меньше. В связи с ростом информации, технологизации общества возникает необходимость использовать средства обучения, которые могут способствовать эффективному обучению иностранным языкам.

Читать полностью »

Шумбрат, конкурс обучающих материалов для учителей иностранных языков «Мордовия в фокусе» (« Spotlight on Mordovia»)

Вторник 2 июля 2019

Автор: Бокунова Татьяна Геннадьевна

Автор: Самсонова Татьяна Васильевна

В период с 2 апреля по 15 апреля 2019 года  более  100 учителей   Республики Мордовия  приняли  участие в республиканском конкурсе обучающих материалов для учителей иностранного языка  “Spotlight on Mordovia” («Мордовия в фокусе»).  Организаторами конкурса выступили  Центр лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» и кафедра гуманитарного образования ГБУ ДПО «МРИО».

Читать полностью »

Учиться в Вене? Отличная идея!

Пятница 17 мая 2019

7

Высшее обучение за границей становится сегодня все более популярным. Какие перспективы открывает столица Австрии для абитуриентов? В статье дается ответ на     этот вопрос.

Автор: Братишко Антон Александрович, «Образование за рубежом «ЭдуСтрим»

Ключевые слова: Вена, Австрия, высшее образование, немецкий язык

Настроение: Конструктивное

Читать полностью »


Тестирование навыка аудирования на международном экзамене Cambridge English: Young Learners

Вторник 2 апреля 2019

Многие изучающие иностранный язык скорее всего согласятся с тем, что аудирование является самым сложным навыком в изучения языка. Аудирование является и одним из навыков, который проверяется на международных экзаменах, в том числе Cambridge English: Young Learners (YLE), серии Кембриджских экзаменов, разработанных специально для детей в возрасте от 7 до 12 лет. Тестирование навыка аудирования позволяет объективно оценить, насколько хорошо ребенок понимает и воспринимает иностранную речь на слух, а также его словарный запас.

На экзамене Cambridge English: Young Learners аудирование является самой первой частью, которая состоит из четырех заданий для уровня Pre A1 Starters и пяти заданий для уровней A1 Movers и A2 Flyers и длится примерно 20 минут или 25 минут соответственно.  Начиная с января 2018 года формат экзамена Cambridge English: Young Learners изменился. Изменения, прежде всего, коснулись первой части экзамена YLE Pre A1 Starters, третьей и пятой частей для YLE A1 Movers и пятой части экзамена YLE A2 Flyers. Все остальные части экзамена не изменились.

Давайте рассмотрим, какие именно изменения произошли в вышеперечисленных частях, тестирующих сформированность навыка аудирования, и на что важно обратить внимание при подготовке к этой части экзамена.

Изменения в формате экзамена YLE (с января 2018): Listening

В первой части аудирования нового формата на уровне Pre A1 Starters вместо задания, требующего от детей расположить предметы на картинке, дети получают картинку с изображением людей, выполняющих разные действия, и именами, написанными вверху и внизу картинки. Дети внимательно слушают диалог между взрослым и ребенком и соединяют линией имена с соответствующими людьми на картинке. Выполняя это задание, дети должны не только понять описание изображенного на картинке, но и правильно услышать имена, а также соотнести звуковое обозначение имени с письменным.

Подобное задание дети выполняют и на следующих уровнях, A1 Movers и A2 Flyers. Диалог усложняется в соответствии с тестируемым уровнем.

Во второй части экзамена дети должны прослушать диалог между взрослым и ребенком и ответить на пять вопросов. Ответы на вопросы представляют собой либо число, либо имя. Все имена диктуются в диалоге по буквам.

На уровнях A1 Movers и A2 Flyers кроме имен, дети услышат и другую информацию. Важно, что на этих уровнях, в отличие от Pre A1 Starters, дети не отвечают на вопросы, а дополняют предложения требуемой информацией.

Задание третьей части представляет собой множественный выбор. Детям необходимо прослушать пять диалогов и ответить на вопросы, выбрав один из трех предложенных вариантов. Варианты ответов представлены в виде картинок. На уровне Pre A1 Starters дети ставят галочку в квадрате под выбранной картинкой.

На уровне A1 Movers новый формат экзамена предполагает, что вместо соотнесения действий с днями недели, дети должны соотнести услышанные слова и имена с картинками. Дети получают картинки с изображением 5-6 человек и 8 других картинок, обозначенных буквами A – H. Они должны прослушать диалоги, соотнести услышанные слова/имена с одной из восьми картинок и поставить соответствующую букву в квадрате напротив картинки с именем/словом. Это же задание предлагается для уровня A2 Flyers.

В четвертой части экзамена в задании представлена большая картинка, на которой изображены, в том числе, и семь одинаковых предметов (например, семь мячей, или семь книг). Детям необходимо внимательно прослушать разговор взрослого с ребенком и раскрасить предметы цветом, который упоминается в разговоре.

На уровнях A1 Movers и A2 Flyers дети должны послушать диалог и ответить на вопрос, выбрав правильный вариант ответа, и поставить галочку в соответствующем квадрате под выбранной картинкой.

Изменения также коснулись и пятой части экзамена для уровней A1 Movers и A2 Flyers. В новом формате экзамена детям больше не требуется рисовать, они должны услышать и лишь раскрасить предметы нужным цветом, а также написать одно или два слова для уровней A1 Movers и A2 Flyers соответственно.

Подготовка к YLE: Listening

При подготовке детей к части экзамена — аудирование, важно обратить внимание на внесенные изменения, готовить детей к выполнению определенных типов заданий, а также формировать у них необходимые экзаменационные навыки:

— понимать на слух английские имена, а также слова из рекомендованного списка слов и уметь правильно их писать;

— понимать описание людей на картинке (что на них надето, что они делают, как выглядят и т.п.);

— знать предлоги (например, понимать, где на картинке расположены предметы или люди);

— уметь записывать слова, произносимые по буквам, и другие слова (из рекомендованного списка слов) на слух;

— следовать инструкциям (например, раскрасить предмет определенным цветом);

— понятно писать цифры, буквы и слова;

— чётко проводить линии.

И последнее, но не менее важное для всех уровней. Дети должны не только понимать, какие задания они будут выполнять на экзамене, но и знать, что они услышат каждое задание дважды, и если вдруг они что-либо пропустили или не услышали в первый раз, то у них будет возможность послушать задание еще раз. Также, детям важно проговорить заранее, что не надо аккуратно раскрашивать всю картинку. Главное раскрасить часть нужной картинки правильным цветом. И, конечно же, дети должны уметь сконцентрироваться на слушании, не отвлекаться на посторонние шумы и звуки.

Представляем Вашему вниманию серию учебных пособий Skills Builders for young learners” (автор Элизабет Грей), которые помогут Вам при подготовке к международному экзамену Cambridge English: Young Learners.

     

Данная серия предназначена для детей от 7 до 12 лет. Она состоит из трех уровней: A1 Starters, A1 Movers, A2 Flyers. Каждый уровень разделен на две части. Серия учебных пособий Skills Builders for young learners”  включает следующие компоненты:

  • пособие для учащегося
  • книгу для учителя
  • комплект CD (комплект для каждого уровня).

При подготовке к экзамену YLE Вам также поможет сайт   издательства “Express Publishing”, где Вы можете подробно ознакомиться с пособиями Skills Builders”, а также посетитьпортал “Teacher’s Сorner”, который содержит разнообразные бесплатные учебно-методические материалы, дополняющие учебно-методические комплекты издательства, а также материалы для повышения профессионального уровня преподавателей. В рубрике“Categories” Вас ожидают интересные статьи по различным направлениям: теория и методика, обучение всем видам речевой деятельности, тестирование и оценка знаний учащихся и т.д.

Приглашаем Вас посетить электронный методический журнал «Просвещение. Иностранные языки», где авторы, методисты и учителя-практики делятся своим опытом работы по учебной литературе издательств «Просвещение» и “Express Publishing”.

Представляем Вашему вниманию новый уникальный образовательный ресурс ‒ YouTube канал «Просвещение». Иностранные языки», на котором размещены записи вебинаров, видеолекций и образовательных роликов, освещающих многие аспекты изучения иностранных языков. У Вас есть возможность прослушать вебинар ведущего методиста издательства “Express Publishing” «Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися». Подписывайтесь на наш канал «Просвещение». Иностранные языки», чтобы всегда оставаться в курсе последних событий в сфере образования!

Ждём Вас на странице издательства “Express Publishing”, где Вы узнаете о самых последних новостях Издательства, а также найдете множество дополнительных материалов, которые, мы уверены, будут Вам интересны и полезны в дальнейшей работе!


Есть такая профессия – Родину защищать

Пятница 22 февраля 2019

Уважаемые коллеги, поздравляем Вас с Днем защитника Отечества!
Желаем Вам крепкого здоровья, всегда сохранять спокойствие и уверенность, справляться с любыми трудностями и добиваться поставленных целей!

Центр лингвистического образования издательства «Просвещение» в сотрудничестве с Центром (лингвистическим Министерства обороны Российской Федерации) Военного университета представляет учебные пособия курса «Первые шаги в военной карьере» по английскому языку.

111

222

ключевые слова: Коммуникативная компетенция, Межкультурное общение, Дух патриотизма, Любовь к Родине

автор: Саломахина Мария Николаевна, Чердакова Мария Михайловна

Читать полностью »