«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

В связи с юбилеем британского издательства Express Publishing мы поговорили с вице-президентом по издательской деятельности Группы компаний «Просвещение» Викторией Копыловой.

Как началось Ваше сотрудничество с издательством Express Publishing?

Мое знакомство с Express Publishing началось, когда я работала в Министерстве образования РФ. В то время все говорили об известном британском авторе Вирджинии Эванс и ее популярных учебных пособиях по грамматике английского языка. Первое пособие, которое мы сделали совместно с Эванс, было о России. На мой взгляд, оно получилось интересным и передовым.

Мое тесное сотрудничество с Вирджинией Эванс продолжилось в издательстве «Просвещение». Вместе мы создали целый ряд уникальных учебников по английскому языку, учитывающих специфику преподавания предмета в нашей стране. Читать полностью »

В связи   с прошедшим юбилеем – 30-летием со дня основания   британского издательства “Express Publishing”  Центр лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» совместно с сектором иностранных языков Центра подготовки педагогов по образовательным областям ГАОУ ДПО МЦРКПО провели «Биеннале  творческих учителей» для педагогов английского языка РФ.

Автор: Ширинян Марина Витальевна

Методист редакции романских языков Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» Читать полностью »

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна
Заведующая кафедрой гуманитарного образования НИПКиПРО, доктор филос. наук, профессор
Почетный работник народного образования РФ

Отечественная педагогическая наука, находясь в настоящий момент на стадии теоретического осмысления приоритетных практических задач культивирования поликультур и полиязычий в образовании, приходит к выводу, что в процессе концептостроения поликультурного образования постепенно вырабатывается единый подход к формированию концепции иноязычного образования (по Е.И.Пассову), обогащаясь компетентностным, культурологическим и культуроведческим подходами к образованию в целом. Наряду с этой задачей в системе профессионального образования педагога-лингвиста культуротворческая миссия видится исследователям в постоянной и системной организационно-педагогической поддержке и научно-методическом сопровождении учителя в целях формирования системы профессиональных компетенций,  позволяющих творчески и профессионально решать задачи, поставленные государством и обществом.

Читать полностью »

Уважаемый читатель, Вы держите в руках очень важный для нас сборник, посвященный юбилею Ольги Васильевны Афанасьевой. Читать полностью »

В 2019 году Муниципальным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования «Научно-информационно-методический центр» городского округа город Уфа Республики Башкортостан был проведен конкурс для учителей иностранных языков «Уфа в фокусе» по инициативе Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение».

Конкурс стал прекрасной возможностью для учителей английского языка Уфы рассказать о своем любимом городе.

Современная Уфа – это устремленный в будущее мегаполис с развитой многоотраслевой экономикой, социальной и культурно-духовной сферами, с населением более одного миллиона человек. Читать полностью »

Вот и пролетело лето. Яркое, солнечное, разнообразное. Лето, которое определённо воспринимается в разном возрасте по-своему, но одинаково для всех пролетает очень быстро. Несмотря на это, творческий коллектив Центра лингвистического образования успел поработать над несколькими интересными проектами, о которых хотелось бы рассказать.

Автор: Семичев Максим Анатольевич

Руководитель Центра лингвистического образования

АО «Издательство «Просвещение»

Читать полностью »

Автор: Марфицына О.А.,

ст. преподаватель кафедры ГИЭО,

ГАОУ ДПО ИРОСТ

Глобализация и интеграция, это те реалии современной жизни, на которые ссылается большинство ученых при определении основных направлений образования. Преподавание нацелено на формирование и развитие у обучающихся потребностей таких как:

• конструировать программу приобретения новых знаний;
• искать возможность применять полученные знания в реальной жизни, в социуме;
• уметь реализовывать себя;
• уметь взаимодействовать и сосуществовать с другими людьми в поликультурном обществе.

Ученику необходимо овладеть поликультурной компетентностью, чтобы быть успешным и востребованным. Формируя свою «картину мира» человек не только должен учитывать, уважать и включать в свою «картину мира» факт существования других народов и народностей, но и должен понимать, принимать и изучать  особенности, традиции своего этноса, народа.

Именно на это нацелено наше электронное пособие “Spotlight on Kurgan” («Курган в фокусе»). Читать полностью »

Автор: Покидова Анастасия Дмитриевна, учитель высшей категории, эксперт ОГЭ, методист по иностранным языкам Коломенского г.о. автор учебных пособий издательства «Просвещение»​

Аннотация: Коломна…как много родного, близкого и любимого в этом слове. Для всех жителей это не просто маленький город Московской области, это отдельный, уютный мир, в котором так гармонично сочетаются древность и современность. Именно тут можно сначала перенестись в средние века, пройдя по стенам легендарной крепости – Коломенского кремля, а затем сразу оказаться в 20 веке, осматривая здания, построенные в стиле конструктивизма, и гуляя по современной части города.

Тезисы к докладу «Использование краеведческого материала как национально-региональный компонент на занятиях «Школы гида»»

В современном мире знание английского языка и его совершенствование является одним из актуальных проблем нового поколения.

Актуальность данной темы заключается в том, что использование краеведческого материала является способом улучшения процесса обучения. Что касается иностранного языка, то данный подход способствует более продуктивному восприятию и пониманию данного предмета. Поэтому мы решили разработать набор открыток «Famous people of Amga», используя материалы школьного краеведческого музея им.Л.В.Киренского и музея «История школы». Знание истории родного края и способность рассказать о нём на английском языке способствует формированию коммуникативной компетенции, а также формированию личности школьника. Использование пособия по английскому языку с материалами краеведения создаст положительную мотивацию для изучения английского языка и краеведения.

Сборник обучающих материалов “Spotlight on Khimki” был создан по инициативе Лингвистического центра издательства Просвещение и Муниципального Методического Объединения учителей иностранного языка городского округа Химки.