НОВИНКА: «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ, АРХИТЕКТУРНЫХ И ДИЗАЙНЕРСКИХ КЛАССОВ И АРХИТЕКТУРНО СТРОИТЕЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СПО»
Автор: Софья ИОНЫЧЕВА | Рубрика: СПО. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Понедельник 15 декабря 2025(Architecture, Construction and Design. Language Skills for Future)

В 2025 году в серии «Язык. Профиль. Карьера» издательства «Просвещение» вышло новое учебное пособие по английскому языку “Architecture, Construction and Design. Language Skills for Future” (авторы: Е.А. Алешугина, Д.А. Лошкарева), предназначенное для профильных классов организаций среднего общего образования (10-11 классы) и для первых и вторых курсов организаций среднего профессионального образования.

Автор: Ионычева Софья Александровна,
ГАОУ ВО «Московский Городской Педагогический Университет», Институт иностранных языков,
г. Москва, Студентка 4 курса
Пособие полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и Федеральной образовательной программы (ФОП) среднего общего образования (СОО) и среднего профессионального образования (СПО).
Эта статья имеет целью подробнее познакомить с данным пособием педагогов, школьников и студентов, специалистов архитектурно-строительного профиля и лиц, связанных с туризмом и межкультурными коммуникациями; в том числе кратко рассказать о содержании пособия, его основных характеристиках, достоинствах и возможностях, которые оно предоставляет для эффективного изучения, освоения и применения английского языка.
В современном мире, где обмен информацией, ресурсами, товарами, технологиями и специалистами носит глобальный характер, реализация комплексных международных проектов становится нормой, повседневной реальностью. Поэтому владение английским, который является основным языком международного общения, превращается из конкурентного преимущества в насущную необходимость. Особенно остро это ощущается в таких интернациональных и динамично развивающихся сферах, как архитектура, строительство и дизайн.
Именно на будущих специалистов этих отраслей в первую очередь ориентировано учебное пособие “Architecture, Construction and Design. Language Skills for Future”, подготовленное педагогами и научными сотрудниками Нижегородского архитектурно-строительного университета Е.А. Алешугиной и Д.А. Лошкаревой.
Это пособие – не просто сборник текстов и упражнений. Оно реализует комплексную образовательную концепцию, разработанную в рамках основанной в 2017 году издательством «Просвещение» уникальной серии «Язык. Профиль. Карьера», которая направлена на создание прочной связи между лингвистической подготовкой и будущей профессиональной деятельностью студента.
В чем же состоит привлекательность предлагаемого пособия для учебных заведений?
Дело в том, что любой заинтересованный преподаватель стремится организовать учебный процесс таким образом, чтобы повысить уровень познавательной активности обучающихся, побудить их к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Поэтому к основному УМК необходимо добавлять дополнительные, в частности, профессионально-ориентированные компоненты, одним из которых и является учебное пособие английского языка для старших школьников и студентов колледжей, ориентирующихся на специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Архитектура» и «Дизайн».
Структура и содержание предлагаемого пособия обеспечивают максимальную эффективность обучения, которое рассчитано на 36 академических часов (рис.2).
К ключевым преимуществам пособия можно отнести:
1. Акцент на профессиональную терминологию и навыки, необходимые для эффективной коммуникации в сфере архитектуры, строительства и дизайна. В центре внимания — активное усвоение специальной лексики. Учащиеся не только расширяют словарный запас, но и пробуют использовать новые слова в контексте реальных профессиональных ситуаций: от обсуждения чертежей и спецификаций материалов до ведения переговоров с заказчиками и подрядчиками. Глоссарий в конце пособия помогает закрепить изученное.
2. Коммуникативный подход к обучению иностранному языку. Пособие основано на современных педагогических технологиях и построено по принципу «язык для реального общения». Предлагается большое количество заданий в формате дискуссий, презентаций и ролевых игр, практических кейсов из архитектурно-строительной сферы, таких как анализ ситуаций на строительной площадке, обсуждение новых технологий или разработка проектов. Решение таких практических задач развивает не только коммуникативные навыки, но и когнитивные умения.
3. Гармоничное развитие всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, слушания и письма. В каждом модуле, посвященном определенной теме, имеется четкая структура, которая включает:
Lead-in: Мотивирующий старт, активизация фоновых знаний и вовлечение в тему.
Reading: Тексты разных жанров — от исторических очерков до технических статей о современных трендах, таких как создание «умных городов» или использование искусственного интеллекта в области архитектуры, строительства и дизайна.
Vocabulary: Многоуровневая отработка новой лексики через разнообразные упражнения.
Grammar: Задания на формирование общеучебных умений и функциональной грамотности.
Listening: Аудирование в формате интервью, радиопрограмм и диалогов с представителями профессии.
Speaking: Задания на активную речь, включая описание, сравнение, аргументацию и комментирование.
Writing: Развитие навыков письменной речи: деловые письма, эссе, посты в соцсетях, резюме и др.
4. Проектная деятельность, реализующая педагогику сотрудничества. Каждый модуль завершается проектным заданием, которое предусматривает совместную работу учащихся с обменом идеями, распределением ролей и обязанностей, стремлением к достижению общей цели. Это закладывает основы будущей командной работы в профессии, развивает креативность и практические навыки. Тематика проектов варьируется от создания презентаций о российских архитектурных памятниках и строительных традициях до разработки собственных дизайнерских и архитектурно-строительных решений.
5. Интеграция специализированного и языкового содержания, воспитание профессиональной и культурной идентичности. Пособие повышает мотивацию учащихся к изучению английского языка и формированию историко-культурных и профессиональных компетенций. Существенную роль в этом играет раздел “Reader”, посвященный великим русским и советским инженерам, архитекторам и ученым: Андрею Дельвигу, Владимиру Шухову, Николаю Никитину, Федору Шехтелю и другим. Изучая их вклад в сокровищницу российской и мировой архитектуры, дизайнерского и инженерного искусства на английском языке, студенты не только осваивают широкий спектр тематической лексики, но и приобщаются к истории и культуре страны и выбранной ими профессии.
6. Удобство работы с пособием. Оно включает не только учебное издание, но и аудиоприложение, а также ключи для самопроверки (аудио тексты и ключи доступны в каталоге издательства «Просвещение»). Такая комплектация делает учебное пособие удобным как для аудиторных, так и для самостоятельных занятий.
Несколько слов о содержании пособия.
Оно сформировано по принципу: «от традиций к инновациям». Тематика охватывает прошлое, настоящее и будущее архитектурно-строительной отрасли (рис.3):
Рисунок 3: Тематика пособия
Module 1: “Russian construction and design of the past”. Погружение в историю: величественные постройки прошлого, национальные ремесла, традиционные материалы. Это формирует фундамент понимания отечественной архитектурной школы.
Module 2: “Modern Russian construction and design”. Фокус на современности и авангарде: впечатляющие примеры современной архитектуры, передовые инженерные решения и школы, актуальные строительные практики, экологический инжиниринг (наружное озеленение зданий, энергетическая эффективность, использование возобновляемых ресурсов). Это мотивирует быть в курсе последних технологических достижений.
Module 3: “Russian construction and design of the future”. Взгляд в будущее: умные города, искусственный интеллект, инклюзивная среда. Это будит фантазию и вдохновляет на новые свершения.
Module 4: “Finding your way in the profession”. Карьерный ориентир: типы профессий, подготовка к собеседованию, написание резюме, кросс-культурное сотрудничество. Этот модуль непосредственно готовит к трудоустройству и работе в международной и межкультурной профессиональной среде.
Можно ли использовать предлагаемое учебное пособие за пределами классов СОО и аудиторий СПО?
Материалы пособия “Architecture, Construction and Design. Language Skills for Future” обладают значительным междисциплинарным потенциалом и могут быть полезными для более широкого круга специалистов.
- Для студентов лингвистических вузов и переводчиков:
Это пособие — источник аутентичной, структурированной и актуальной отраслевой лексики.
- Освоение LSP (Language for Specific Purposes): Студенты получают готовый корпус терминов и речевых клише, используемых в архитектурно-строительной сфере.
- Практика делового и технического перевода: Тексты пособия служат отличным материалом для отработки навыков письменного и устного перевода с учетом отраслевой специфики.
- Понимание предметной области: Пособие дает базовые знания о строительных технологиях, архитектурных стилях и процессах проектирования, что важно для корректного перевода.
- Для преподавателей английского языка
Пособие может служить банком материалов.
- Готовые модули для спецкурсов: Пособие можно адаптировать для факультативных или курсовых занятий по деловому и профессиональному английскому языку для целого ряда смежных технических специальностей.
- Источник аутентичных заданий: Материалы по аудированию, чтению и говорению, основанные на реальных профессиональных сценариях, помогут разнообразить занятия и повысить мотивацию студентов, демонстрируя практику применения языка.
- Методический ориентир: Структура пособия является отличным примером возможностей интеграции профессионального контента в языковое обучение с использованием современных педагогических технологий.
- Для специалистов в области туризма и межкультурных коммуникаций
Пособие открывает перспективы для углубления специализации и расширения спектра предлагаемых услуг.
- Организация тематических и профессиональных туров и экскурсий: Например, на темы «Русский конструктивизм и его выдающиеся творцы», «Шухов и инженерное наследие Москвы» или «Современная российская архитектура: от сталинских высоток до «Москва-Сити»», где подготовленный гид сможет компетентно говорить о конструкциях, материалах и стилях.
- Разработка контента для профессионального туризма: статьи, путеводители, медиа-материалы.
- Международный девелоперский менеджмент: Специалисты по межкультурной коммуникации, работающие с международными инвестиционными и строительными проектами, смогут не только расширить свой словарный запас в области терминологии, но и приобрести понимание профессионального менталитета, стандартов и процессов в российской строительной отрасли. Это поможет предотвращать коммуникативные сбои, проводить более эффективные переговоры и осуществлять успешное деловое сотрудничество.
В заключение можно сделать вывод:
Учебное пособие по английскому языку “Architecture, Construction and Design. Language Skills for Future” ориентировано на тех, кто интересуется современными технологиями, тенденциями и перспективами развития архитектурно-строительной индустрии, и кто планирует развивать карьеру в этой области.
Пособие создает интегрированную образовательную среду, в которой язык становится реальным инструментом для успешного международного диалога, профессионального и карьерного роста, а также для повышения конкурентоспособности российских специалистов на мировом рынке.
Список литературы:
- Алешугина, Е. А. Английский язык для архитектурно-строительных классов и строительных специальностей СПО: учебное пособие / Е. А. Алешугина, Д. А. Лошкарева. – Москва: Просвещение, 2025 – 157 с. – ISBN 978-5-09-125731-1 – Текст: непосредственный.
- Английский язык для архитектурно-строительных классов и строительных специальностей СПО (Architecture, Construction and Design. Language Skills for Future): методические рекомендации к учебному пособию / Е. А. Алешугина, Д. А. Лошкарева.
URL: https://prosv.ru/product/angliiskii-yazik-dlya-arhitekturnih-klassov-i-arhitekturnih-spetsial-nostei-spo183501201/
Отзыв о производственной практике в АО «Издательство Просвещение»
Ионычева С.А.,
студентка 4 курса
Института иностранных языков МГПУ
Практика была хорошо организована, очень интересна и полезна. Она помогла мне выйти на новый уровень освоения межкультурных коммуникаций и дала уникальный опыт изучения и использования английского языка в области архитектуры, строительства и дизайна, в практике технического и профессионального перевода.
Я приобрела новые знания в области копирайтинга и создания рекламных продуктов, методики обучения студентов английскому языку с учетом профильной направленности, моделирования разнообразных ситуаций, связанных с межкультурными коммуникациями. Я также расширила свои навыки и умения в дизайне, создании слайд-шоу, монтаже и звукозаписи, освоила процессы редактирования видео с добавлением музыкального сопровождения и многое другое.
Я благодарна издательству «Просвещение» и своему непосредственному куратору по практике Ширинян Марине Витальевне за новые знания и опыт, полезные советы и рекомендации, а также предоставленную возможность самостоятельного творчества.

















