«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-�����

«ПРОСВЕЩЕНИЕ»: КАК ОДНО ПОСОБИЕ ЗАЖИГАЕТ СВЕТ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Вторник 24 февраля 2026

Когда я была совсем маленькой и, как говорится, бегала пешком под стол, я услышала, как родители сказали моему старшему брату: «Себя нужно обязательно просвещать! Запомни: Ученье — свет, а неученье — тьма!» Что такое это загадочное «просвещать» я ещё не знала, но подумала, что, наверное, это когда ты светишь на себя фонариком.

Автор: Минина Елизавета Николаевна
Место работы: Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)
Должность: Студентка 4 курса Зарубежной филологии (компаративистика)

Когда я пошла в 1 класс и стала почти взрослой, на моих новеньких разноцветных учебниках снова красовалась надпись «Просвещение», только никакие фонарики в комплекте почему-то не шли. Тогда бабушка и объяснила мне, что если ученье — свет, неученье — тьма, то просвещение — это когда свет настолько яркий, что он пробивает тьму насквозь, как луч прожектора. То есть ты не просто узнал, а прозрел и увидел то, что скрыто. И тогда я подумала, что «просвещение» — это очень красивое слово, и издательству с таким названием точно можно доверять.

Читать полностью »
Комментарии к записи «ПРОСВЕЩЕНИЕ»: КАК ОДНО ПОСОБИЕ ЗАЖИГАЕТ СВЕТ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА отключены