«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

ПОДДЕРЖКА И СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТА НА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ — ЗАЛОГ УСПЕШНОСТИ НАЧИНАЮЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИЯ

Четверг 5 Март 2015


В современном мире образование выступает в качестве одной из основных ценностей, предполагая тенденции к глобальным переменам. Новая парадигма образования включает такие явления глобальных изменений, как демократизация и гуманизация. Гуманно натроенный подход — это гуманное отношение: одухотворение сердечной деятельностью знаний, умений и навыков, получаемых при обучении. М.Т. Авсиевич определяет термин «гуманизация образования» как «разработку практических рекомендаций по преодолению отчуждения содержания образования от живой человеческой личности, её потребностей и интересов, задач её развития». В центре обучения — сам обучаемый, его мотивы, цели, его неповторимый психологический склад — обучаемый как личность. Подлинный гуманизм не признает никаких приоритетов, кроме приоритета Человека.

 

настроение: понимающее

ключевые слова: педагогическая поддержка, гуманность, сотворчество

город: Ижевск

e-mail: larissa_fonareva@yahoo.com

 

Педагог становится мастером своего дела, профессионалом по мере того, как он осваивает и развивает педагогическую деятельность, признавая и присваивая педагогические ценности. Педагогическая поддержка, сопровождение и содействие в этом процессе являются самоценными и самостоятельными условиями для саморазвития обучаемого. Педагогическая поддержка подразумевает целенаправленно организованную педагогическую деятельность, создающую психолого-педагогические условия для полноценного развития и становления личности. Суть педагогической поддержки отражается в трех ключевых понятиях — проблема, защищенность, самостоятельность.

Читать полностью »