«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-�����

ПО СЛЕДАМ ПОЭТОВ ПОДНЕБЕСНОЙ

Четверг 22 сентября 2022

Китайский язык продолжает набирать популярность среди учащихся разных лет — как первый или второй иностранный язык он постепенно входит в учебные планы школ по всей России. Фонетика, лексика и грамматика языка Поднебесной, безусловно, требуют немало усилий, но наиболее важно научиться правильно и уместно, культуросообразно применять полученные знания.

Автор: Гаварева Полина Андреевна

Место работы: АО «Издательство «Просвещение»

Должность: руководитель цифровых проектов, редактор изданий по китайскому языку Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение»

Осваивая китайский язык, школьники формируют социокультурную компетенцию, становятся полноценными участниками межкультурного диалога.

Читать полностью »
Комментарии к записи ПО СЛЕДАМ ПОЭТОВ ПОДНЕБЕСНОЙ отключены

УМК TEAM UP! (ВМЕСТЕ). МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Вторник 20 сентября 2022

УМК «Team up!» (Вместе) – это современный курс английского языка, базовый уровень, который учитывает все вызовы и задачи современного образования – системно-деятельностный подход к обучению, акцент на применение знаний на практике в учебных ситуациях и реальных жизненных условиях, формирование функциональной грамотности.

Автор: Сидоренко Светлана Валерьевна
Место работы: АО «Издательство «Просвещение»
Должность: Ведущий методист

В сборник включены методические рекомендации для учителя английского языка 2 – 4 классов по организации эффективной системной работы в классе.

Читать полностью »
Комментарии к записи УМК TEAM UP! (ВМЕСТЕ). МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ отключены

FOCUS ON EXAMS. KOLOMNA REGION. ВПР

Суббота 17 сентября 2022

Коломна – город, в который невозможно не влюбиться с первых минут прогулки по исторической части города, пронизанной историей, творчеством и определенной самобытностью.

Автор: Покидова Анастасия Дмитриевна,
автор рабочих тетрадей к УМК «Вместе» (“Team Up!”) 2-8, учитель английского языка ВКК, методист МБУ ДПО УМЦ «Коломна», эксперт ОГЭ по английскому языку, главный тренер Регионального проекта «Школа профессионального мастерства» по английскому языку, автор сценарных планов Российской электронной школы и cifra-school, тьютор ГК «Издательства «Просвещение»

Именно здесь можно отведать вкуснейшие калачи, пряники и пастилу, пройти по улочкам XIII-XVII веков и полюбоваться на древние храмы, стены которых видели самого Дмитрия Донского. Когда-то он уводил войска на великую битву с коломенского берега Оки, сейчас – памятник в его честь встречает всех гостей города

Читать полностью »
Комментарии к записи FOCUS ON EXAMS. KOLOMNA REGION. ВПР отключены

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОГО УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Четверг 15 сентября 2022

Воспитывающая роль процесса обучения признана еще с древности. В философско-педагогических трудах античных мыслителей (Сократа, Платона) есть утверждения о том, что знание истинных, в том числе общественных ценностей наряду со знанием космических или физических теорий составляет краеугольный камень всякого воспитания.

Автор: Сиренко Ольга Витальевна

Место работы: ГБОУ “Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат”

Должность: учитель

Принятие документа «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года», и внесение изменений по вопросам воспитания обучающихся в федеральный закон «Об образовании РФ» в 2020 г. подтверждают тот факт, что в последние шесть лет складывается национальная концепция воспитания в новых реалиях жизни общественно-политических и экономических событий. С 2020 г., а конкретно 1 сентября, в федеральный закон «Об образовании РФ» внесены изменения по вопросам воспитания молодого поколения и обновлено само определение понятия «воспитание».

Читать полностью »
Комментарии к записи ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОГО УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА отключены

ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ И УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ И ОЛИМПИАДАХ

Вторник 13 сентября 2022

В наше время владение иностранным языком является неотъемлемой частью профессиональной компетенции будущего специалиста. Знание иностранного языка – это основной критерий при трудоустройстве. Умение общаться на иностранном языке, а также способность читать на нем специализированную литературу, необходимы как для научной работы, так и для профессиональной деятельности любого человека с высшим образованием. Иноязычная коммуникативная компетенция – это способность и готовность общаться с носителями языка на иностранном языке, понимать партнеров, а также выражать свои мысли (И. Л. Бим, Н. Д. Гальскова, Р. П. Мильруд, В. В. Сафонова, Е. Н. Соловова).

Автор: Яруллина Жанна Анатольевна

Место работы: НИУ «МЭИ»,Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «МЭИ

Должность: старший преподаватель

Поэтому формирование иноязычной коммуникативной компетенции очень важно, особенно у студентов технического вуза, где иностранный язык не является основным предметом. Одним из основных видов деятельности, способствующих формированию иноязычной коммуникативной компетенции, является подготовка и участие студентов в конкурсах и олимпиадах.

Читать полностью »
Комментарии к записи ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ И УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ И ОЛИМПИАДАХ отключены

ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЁМЫ ОБУЧЕНИЯ ИЕРОГЛИФИКЕ НА УРОКАХ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Пятница 9 сентября 2022

О необходимости разработки более эффективной методики обучения и поиска форм и методов активизации деятельности учащихся на уроке, а также повышения их интереса к изучению китайского языка свидетельствуют результаты анкетирования, проводимого мною в конце учебного года среди учащихся 4-х, 5-х,7-х и 8-х классов.

Автор: Гордиенко Марина Анатольевна

Место работы: МАОУ Школа № 14 города Благовещенска Амурской области

Должность: учитель китайского языка

Ответы школьников на вопросы анкеты таковы:

92,4% опрошенных школьников ответили, что наибольшую трудность при изучении китайского языка для них представляет процесс запоминания новых иероглифов.

Читать полностью »
Комментарии к записи ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЁМЫ ОБУЧЕНИЯ ИЕРОГЛИФИКЕ НА УРОКАХ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ отключены

НОВАЯ ЛИНИЯ УМК ПО КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ

Среда 7 сентября 2022

В последние годы популярность корейского языка в России постоянно растёт. Экономическое и технологическое развитие Республики Корея, её активная интеграция в глобальную экономику, повышение роли страны на международной арене, активизация культурного обмена способствовали превращению корейского языка в важный инструмент коммуникации практически во всех сферах транснациональных взаимодействий – от политической и экономической до образовательной и научно-технической.

Автор: Семичев Максим Анатольевич
Руководитель Центра лингвистического образования
АО «Издательство «Просвещение»

К корейскому языку все чаще проявляют интерес учащиеся школ и их родители, его изучают студенты вузов, все чаще в деловых кругах на нём проходят переговоры на высшем уровне. Различные элементы корейской культуры, музыка и кино, гастрономия и искусство, как никогда популярны у подростков и взрослых.

Читать полностью »
Комментарии к записи НОВАЯ ЛИНИЯ УМК ПО КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ отключены

РЕГИОНАЛЬНЫЙ СБОРНИК ОБУЧАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ “SPOTLIGHT ON DONBASS” ДЛЯ 6 КЛАССА

Понедельник 5 сентября 2022

Донетчина – извечный мой причал.

Нет для меня милей её и ближе.

Я б пядь этой земли не променял

Ни на богатства, ни на сто Парижей!

Валерий Герланец

У каждого человека есть место на земле, которое он безгранично любит. Это место, где он родился и рос, где живут его друзья детства, где теплеет на душе от воспоминаний о первой любви и наворачиваются слезы от мыслей о первых потерях. Это место, где он всегда чувствует себя дома. Это его Родина. Для нас – это Донбасс, Донецкий край.

Автор: Аникеенко Наталия Владимировна

Место работы: МБОУ «Школа №60 города Донецка», г. Донецк, ДНР

Должность: учитель английского языка

Донбасс – это земля угля и металла, тяжелой промышленности и современных технологий. Это земля сильных, смелых, трудолюбивых, непокоренных людей.

Читать полностью »
Комментарии к записи РЕГИОНАЛЬНЫЙ СБОРНИК ОБУЧАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ “SPOTLIGHT ON DONBASS” ДЛЯ 6 КЛАССА отключены

ПОЗДРАВЛЯЕМ С НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА!

Среда 31 августа 2022

Комментарии к записи ПОЗДРАВЛЯЕМ С НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА! отключены

АНАЛИЗ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС И СОДЕРЖАНИЯ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. 2 КЛАСС

Понедельник 29 августа 2022

В 2021 г. утвержден новый Федеральный государственный стандарт (ФГОС) начального общего образования (приказ Минпросвещения от 31 мая №286), в котором конкретизировано содержание обучения.

Автор: Ширинян Марина Витальевна
Место работы: АО «Издательство «Просвещение»
Должность: педагогический дизайнер Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение»

Согласно Информационно-методическому письму о введении ФГОС НОО и ООО наряду с зачислением на обучение в 1 и 5 классы обучающихся по основным образовательным программам начального общего и основного общего образования, разработанным в соответствии с обновленными ФГОС НОО и ООО, рекомендуется к 2024-2025 учебному году обеспечить переход на обучение в соответствии с обновленными ФГОС 2-4 классов и 6-9 классов.

Читать полностью »
Комментарии к записи АНАЛИЗ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС И СОДЕРЖАНИЯ ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. 2 КЛАСС отключены