«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В РЕСПУБЛИКАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Пятница 13 марта 2015


Многоаспектное сближение стран и народов, становление единого взаимозависимого мира, получившего название глобального, изменяет и само общество. Оно становится поликультурным, для него характерно как развитие универсальных, глобальных характеристик, так и сохранение самобытности культуры каждой отдельно взятой этнической группы. Сегодня успех общения представителей разных культур зависит не только от владения языком, от знаний национально-культурных особенностей, определяющих нормы коммуникативного взаимодействия в конкретной национальной общности, взаимодействия между партнерами, речевых навыков и умений, но и от способности участвовать в общении с представителями разных культур в поликультурном социуме.

 
настроение: оптимистичное

ключевые слова:
поликультурное языковое образование, поликультурная образовательная среда, полилог лингвокультур, УМК для начальной школы «Английский язык»

город: Элиста

e-mail: sve-mandzhieva@yandex.ru

Придерживаясь диалогического подхода к раскрытию понятия «культура», мы понимаем его как совокупность передаваемых поколениями достижений человечества в преобразующей деятельности людей, производственной и духовной жизни, включающей социальную и личностную систему ценностей, опыт и нормы, регламентирующие человеческую жизнь, обычаи и верования, образ жизни, предметы искусства и литературы, историю и быт народа и т. д.

Читать полностью »