«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

Формирование техники чтения во 2-ом классе

Понедельник 18 Декабрь 2017

181217Навык чтения по праву считается фундаментом всего последующего образования. Однако процесс овладения техникой чтения на английском языке представляет для второклассников ряд сложностей. Несмотря на то, что в каждом УМК  заложена определенная концепция обучения чтению, наиболее перспективным является интегрированный подход.  В статье представлен опыт работы по формированию техники чтения во 2-ом классе с использованием УМК «Spotlight» с параллельным обучением транскрипции. Представлен план работы, а также упражнения, направленные на закрепление изучаемого материала.

 

 

настроение: позитивное

ключевые слова: техника чтения, интегрированный подход, звуки, транскрипция, упражнения, начальная школа

город: Оренбург

Особое место в системе универсальных учебных действий младшего школьника отводится «овладению навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами» [4].

Такое повышенное внимание к проблеме обучения младших школьников чтению неслучайно и определяется ролью чтения в современном обществе. Навык чтения по праву считается фундаментом всего последующего образования. От уровня овладения чтением зависит успех усвоения детьми знаний по различным предметам начальной и средней школы. По убеждению В. А. Сухомлинского: «чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя [6; с. 267], так как именно через глубокое понимание и эмоциональное отношение к прочитанному происходит развитие личности – нравственное, эстетическое, интеллектуальное, речевое» [1; с. 5 – 6].
Читать полностью »