«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

Пособие «Английский язык. Диагностические материалы. 4 класс» — средство контроля достигнутых результатов на пороге средней ступени образования

Пятница 9 Февраль 2018

090218Пособие «Английский язык. Диагностические материалы. 4 класс» поможет проверить уровень сформированности лексических и грамматических навыков, а также оценить уровень развития умений аудирования, чтения и письма. При его создании были проанализированы УМК издательства Просвещение, по которым занимаются школы, учтены требования, предъявляемые ФГОС и Примерной программой начального образования, а также изучены самые распространенные ошибки, которые совершаются на экзаменах по языку в старших классах. Ведь учиться избегать их нужно с самого начала. Все это помогло отобрать типы заданий для сборника, а также лексико-грамматический материал, на котором основаны все тесты.

настроение: позитивное

ключевые слова: контрольная работа, самооценка, тест, элементарная коммуникативная компетенция, знание языкового материала

город: Коломенский район, с. Нижнее Хорошово

На протяжении всей жизни понятие «контроль» сопутствует каждому из нас. Во взрослой жизни это связано с работой, со счетами за коммунальное обслуживание, с соблюдением правил дорожного движения, в школе – проверка усвоения материала. Все данные виды контроля нацелены на то, чтобы скорректировать дальнейшие действия – научиться выключать свет, выходя из комнаты, чтобы меньше платить за электричество, к примеру, или соблюдать скоростной режим, если нет желания постоянно оплачивать штрафы. Так происходит и со школьными контрольными работами. Мы, учителя, проводим их, чтобы посмотреть, кто из детей усвоил материал, кто ошибся и где именно, а кто просто невнимателен из-за рассеянности и отсутствия мотивации. Все эти данные помогают нам строить работу с учащимися далее, обращая внимание на формы работы, подходящие тем или иным детям, выбирая виды заданий, в которых чаще всего делаются ошибки.

Итак, целью контроля в школе является  определение качества усвоения учащимися программного материала, диагностирование и корректирование знаний и умений, воспитание ответственности к учебной работе.
Читать полностью »