Современное состояние преподавания второго иностранного языка и элементы CLIL как мотивационный ресурс.
La situación actual de la enseñanza de segunda lengua extranjera y elementos de CLIL como recurso de motivación.
ключевые слова: второй иностранный язык, мировой кризис, мотивация учащихся, ресурсы CLIL
город: г. Москва
Публикация последней части серии УМК «Завтра» завершает линию учебных пособий для изучения испанского языка как второго иностранного. Изучение второго иностранного языка в общеобразовательной школе является настоящим вызовом для методистов и преподавателей, поскольку очевидным является противоречие между высоким уровнем ожидаемых результатов и очень небольшими возможностями, предоставляемыми школьной программой для изучения второго иностранного языка.
Читать полностью »