Об опыте организации внеурочной деятельности по иностранным языкам в контексте формирования российской гражданственной идентичности учащихся в «Лингвистической гимназии» города Кирова.
ключевые слова: российская идентичность в поликультурном социуме, семейная идентичность, школьная идентичность, идентичность с территориальным сообществом
Идея формирования российской идентичности является одной из самых значимых в новых ФГОС, где «способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме» выступает в качестве одного из важнейших личностных результатов освоения основной образовательной программы.
Читать полностью »