Тестирование является значительным шагом на пути развития методики контроля за усвоением учащимися учебного материала. Введение тестирования позволяет осуществить плавный переход от субъективных и во многом интуитивных оценок к объективным обоснованным методам оценки результатов.
Testing is a great step towards the development of methods of control of assimilation of educational material. The introduction of testing allows for a smooth transition from a subjective and mostly intuitive assessments to an objective reasonable methods assessment of learning outcomes.
ключевые слова: Педагогический контроль, валидность контроля, классификация тестов, оценочная процедура, Pedagogical control, the validity of the control, classification of the tests, evaluation procedure
автор: Саидова Светлана Сергеевна
Читать полностью »