В статье обосновывается необходимость использования игровых методов обучения иностранному языку в системе среднего профессионального образования. Предлагается описание некоторых игровых методик, которые используются на уроках английского и немецкого языков со студентами неязыковых специальностей.
Ключевые слова: среднее профессиональное образование, активные методы обучения, игра, игровые методы, коммуникативные навыки студентов
Современная система среднего профессионального образования требует от студентов любой специальности владения иностранным языком на базовом уровне, который позволит выпускникам общаться в устной и письменной формах как с носителями данного иностранного языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство общения. Перед преподавателями СПО стоит непростая задача: восполнить те пробелы и решить те проблемы, которые возникали у студентов в процессе изучения иностранного языка в школе. Одним из решений проблемы мотивированности студентов к изучению иностранного языка (немецкого или английского) является внедрение различных активных, в том числе игровых, методов обучения.
Читать полностью »