Неотъемлемой частью коммуникативно- ориентированной методики обучения стало также требование аутентичности. Аутентичный (оригинальный, подлинный) текст обладает целым рядом особенностей, которые могут и должны быть использованы в качестве основы для развития умений экспрессивной устной речи как в монологической, так и в диалогической форме.
Автор: Куклева Лариса Викторовна
Место работы: МБОУ СОШ № 83 г.Воронеж
Должность: учитель иностранного языка
Наиболее важные из них:
Читать полностью »
Комментарии к записи РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ НА ОСНОВЕ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ отключены