МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ «WE REMEMBER.WE ARE PROUD»
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Понедельник 9 июня 2025
Первейшая задача обучения иностранным языкам на современном этапе – достижение современного качества образования, его соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.
Авторы:
Черкасова Лариса Викторовна
ГБОУ «Школа № 6 Ясиноватского МО»
Кузьменко Елена Станиславовна
ГБОУ «Школа № 2 Ясиноватского МО»
Борисова Наталья Викторовна
ГБОУ «Краснопартизанская школа Ясиноватского МО»
Образование находится в непосредственной зависимости от тех изменений, которые происходят в современном обществе.
Одним из направлений, которые обеспечивает Государственный образовательный стандарт, является формирование гражданско-патриотической компетентности обучающихся, духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся.
Личностные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования должны отражать: воспитание гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлому и настоящему народа Донецкой Народной Республики; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия человечества; усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей Республики; воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной.
Воспитание патриотизма у школьников в современных условиях приобретает особое значение. В процессе обучения иностранному языку ставится цель сформировать у учащихся способность к участию в межкультурной коммуникации, воспитывать у них уважение к иной цивилизации. Чтобы добиться этого, надо научить ребят знать, помнить, ценить и любить свою собственную страну, её культуру и историю.
Подборка материала к урокам о Великой Отечественной войне «Помним и гордимся» в полной мере отвечает решению коммуникативной задачи, позволяет учащимся с пониманием высказываться по предложенной тематике и объективно оценивать полученную информацию.
Актуальность данного методического пособия заключается в использовании английского языка в качестве средства коммуникации в процессе изучения истории родного края, родного города в период Великой Отечественной войны. Краеведение является одним из основных источников обогащения учащихся знаниями о родном крае, воспитания любви к нему, формирования активной гражданской позиции. Материалы сыграют существенную роль в гражданско-патриотическом и художественно-эстетическом воспитании, станут связующим звеном между учебной и воспитательной деятельностью образовательной организации.
Сборник посвящен 80-летию победы советского народа в Великой Отечественной войне. Подобранный материал поможет учителям английского языка в проведении уроков о войне в средних и старших классах. Он содержит тексты на военную тематику и задания к ним, проблемные вопросы для беседы с учащимися, основу для устных и письменных высказываний, цитаты о войне, стихи и песни.