«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

В современном мире, где учителя иностранных языков часто сталкиваются с перегрузкой и нехваткой времени на подготовку, владение арсеналом универсальных инструментов становится критически важным. Именно здесь на помощь приходят так называемые «филлер-активности» (filler activities) – короткие, гибкие упражнения, способные эффективно дополнить материал, представленный в учебнике, на различных этапах урока.

Эти активности – незаменимые помощники преподавателя, позволяющие удерживать внимание учащихся, заполнять возникающие паузы и привносить динамичность в учебный процесс.

Представьте себе урок, на котором ученики напряженно выполняют одно упражнение за другим, скорей всего через некоторое время они будут чувствовать себя изможденными и незаинтересованными тем, что происходит на уроке. Включая филлеры в свою практику, мы, учителя английского, можем значительно повысить уровень владения языком у учащихся, укрепить их уверенность в своих силах и создать увлекательную, мотивирующую атмосферу обучения.

Что такое filler-активности?

Filler-активности – это небольшие, как правило, неформальные задания или игры, предназначенные для поддержания интереса, закрепления изученного материала и эффективного заполнения свободного времени на уроке. Они особенно полезны в моменты переходов между различными видами деятельности, или когда после основной части урока остается несколько свободных минут.

Преимущества filler-активностей:

• Повышение вовлеченности: Филлеры удерживают учащихся в активном, заинтересованном состоянии, предотвращая скуку и возможную стагнацию в течение урока.
• Закрепление знаний: Они предоставляют возможность дополнительной и непринужденной практики словарного запаса и грамматики.
• Гибкость: Учителя могут адаптировать filler-активности под актуальные интересы и текущий уровень владения языком своих учеников.
• Социальное взаимодействие: Такие задания способствуют развитию коммуникативных навыков и укреплению командного духа в классе.
• Развитие критического мышления: Филлеры стимулируют аналитические способности учащихся и улучшают навыки слушания и понимания.

Сегодня существует огромное количество разнообразных филлеров. Это могут быть:

• Игры: Лексические игры (на отработку новых слов), грамматические игры (на повторение правил грамматики) или коммуникативные игры (на развитие навыков общения). Примеры: «Alias», «Taboo», «20 Questions».
• Короткие упражнения: Небольшие задания, которые можно быстро выполнить. Примеры: заполнить пропуски, составить предложения из перемешанных слов, найти ошибки в тексте.
• Обсуждения: Короткие дискуссии на интересные темы, помогающие ученикам развить навыки говорения и аудирования.
• Песни и видео: Использование песен и коротких видеороликов – отличный способ разнообразить урок и представить язык в аутентичном контексте.
• Визуальные материалы: Использование картинок, фотографий или комиксов для стимулирования обсуждения или описания.

В данной статье хотелось бы привести примеры популярных и легко реализуемых filler-активностей:

Reading activities

• Быстро прочитай и отреагируй (Quick Read-and-React)

• Как это работает: Предоставьте короткую статью или текст для чтения. После прочтения учащиеся пишут или обсуждают свои немедленные реакции или основные идеи.
  • Преимущества: Улучшает понимание прочитанного и критическое мышление.
• Думайте в парах и поделитесь (Think-Pair-Share)
  • Как это работает: Учащиеся придумывают вопрос, относящийся к тексту, обсуждают его в парах и потом делятся с классом.
  • Преимущества: Способствует лучшему пониманию прочитанного и развивает навыки выступления перед аудиторией.
• Обсуждение книги (Book Talk)
  • Как это работает: Учащиеся по очереди делятся кратким содержанием книги, которую они недавно прочитали, уделяя особое внимание главным героям и сюжету.
  • Преимущества: Развивает навыки обобщения информации и вовлекает одноклассников в обсуждение прочитанного.

Writing activities:

• Микропроза (Flash Fiction) – Вызов
  • Как это работает: Предложите ученикам написать полноценный рассказ всего в 100 словах.
  • Преимущества: Стимулирует креативное мышление и лаконичность письма.

• Продолжи песню (Fill in the Lyrics)
  • Как это работает: Включите ученикам отрывок из песни на некоторое время и остановите. Предложите ребятам продолжить, написав следующую строчку. Кто угадает или напишет максимально близко по смыслу, получает бал.
  • Преимущества: Способствуют развитию креативного мышления.

• Перепутанные предложения (Sentence Scramble)
  • Как это работает: Дайте учащимся перемешанное предложение, которое они должны расставить в правильном порядке.
  • Преимущества: Закрепляет понимание структуры предложения и грамматики.

• Картинки-подсказки (Picture Prompts)
  • Как это работает: Покажите ученикам интересное изображение и предложите им написать короткий рассказ или описание на его основе.
  • Преимущества: Стимулирует креативность и навыки описательного письма.

Listening activities

• Диктант (Dictation)
  • Как это работает: Прочитайте короткий отрывок вслух в умеренном темпе, и учащиеся должны записать то, что услышали.
  • Преимущества: Улучшает понимание на слух и правописание.

• Понимание основного смысла (Listening for Gist)
  • Как это работает: Включите короткий аудиоклип (например, подкаст или новостной сюжет) и попросите учащихся суммировать основную идею после прослушивания.
  • Преимущества: Учит учащихся концентрироваться на общем значении, а не на каждой детали.

• Заполни пропуски в песне (Song Fill-in-the-Blanks)
  • Как это работает: Используйте популярную песню и удалите некоторые слова из текста. Включите песню и попросите учащихся заполнить пропуски по мере прослушивания.
  • Преимущества: Привлекает учащихся, улучшая восприятие на слух и словарный запас.

Speaking activities

• Покажи и расскажи (Show and Tell)
  • Как это работает: Учащиеся приносят предмет из дома и объясняют его значение на английском языке.
  • Преимущества: Повышает уверенность в говорении и навыки ведения переговоров.

• Найди того, кто… (Find Someone Who)
  • Как это работает: Создайте лист в стиле бинго с предложениями, например, «Найди того, кто читал детективный роман». Учащиеся ходят по классу и задают вопросы другим, чтобы найти соответствующие ответы.
  • Преимущества: Развивает навыки диалогической речи и социальное взаимодействие.

• Ролевая игра (Role Play)
  • Как это работает: Создайте сценарии, в которых учащиеся должны разыгрывать разные роли (например, заказ еды в ресторане).
  • Преимущества: Предоставляет практический опыт говорения в реальных жизненных ситуациях

• Быстрые знакомства (Speed Dating):
  • Как это работает: Ученики садятся парами, им выдаются наборы вопросов, и они задают их друг другу в течение нескольких минут, после чего меняются партнерами.o   
  • Преимущества: Это способствует развитию навыков коммуникации и беглости речи в динамичной форме.

• Правда или ложь (True or False)
  • Как это работает: Ученик придумывает три предложения: 2 факта и одно ложное. Остальные отгадывают, какое ложное.
  • Преимущества: Развивает коммуникативные навыки, может быть использовано для знакомства.

Vocabulary activities

• Слово дня (Word of the Day)
  • Как это работает: Представляйте новое слово на каждом занятии. Учащиеся должны использовать его в предложении или найти синонимы/антонимы.
  • Преимущества: Расширяет словарный запас благодаря регулярному знакомству и использованию.

• Гонки синонимов (Synonym Race)
  • Как это работает: Установите таймер и предложите ученикам придумать синонимы к заданному слову.
  • Преимущества: Стимулирует быстрое мышление и улучшает запоминание словарного запаса.

• Описательные прилагательные (Descriptive Adjectives)
  • Как это работает: Покажите изображение, и учащиеся должны придумать как можно больше прилагательных для его описания.
  • Преимущества: Развивает словарный запас и использование описательной лексики.

• Нарисуй слово (Pictionary):
  • Как это работает: Ученики рисуют на доске слово или фразу, а остальные угадывают.
  • Преимущества: Такой формат помогает закрепить лексику и развивать креативность

• В трудном положении («Hot Seat» Vocabulary): o   
  • Как это работает: Один ученик садится в центре на стул, в то время как другие описывают слово, не называя его. Ученик на «hot seat» должен догадаться, о каком слове идёт речь.
  • Преимущества: Такой формат помогает развить и закрепить словарный запас.

Grammar activities

• Грамматический аукцион (Grammar Auction)

  • Как это работает: Создайте предложения с ошибками и выставьте их на «аукцион». У каждого студента есть бюджет, и он должен сделать ставку, чтобы исправить предложение и заработать очки.
  • Преимущества: Вовлекает учащихся в увлекательное соревнование, закрепляя грамматические правила.

• Практикуй местоимения (Pronoun Practice) 
  • Как это работает: Ученики заменяют существительные местоимениями в предложенном тексте.
  • Преимущества: Контекстуализирует использование грамматики.

• Поиск ошибок (Error Hunt ) o   
  • Как это работает: Предоставьте ученикам короткий текст, содержащий несколько грамматических ошибок. Они работают вместе, чтобы найти и исправить ошибки.
  • Преимущества: Улучшает навыки корректуры и грамматическую осведомленность.

Советы по внедрению filler-активностей:

• Зная своих учеников: выбирайте задания, которые соответствуют их интересам и уровню владения языком.
• Простота – залог успеха: используйте задания, требующие минимальной предварительной подготовки, но при этом способные вовлечь всех участников.
• Управляйте временем: контролируйте время, которое уходит на filler-активности, чтобы они не занимали слишком много времени и не мешали основному плану урока.
• Поощряйте участие: создавайте дружелюбную и поддерживающую атмосферу, в которой все ученики чувствуют себя комфортно и охотно принимают участие в упражнениях.

В заключении, хотелось бы отметить, что filler-активности – это мощный инструмент для создания живых, интересных и запоминающихся уроков английского языка. А найти их сегодня очень легко! Стоит только попросить, и ИИ найдёт их вам соответственно вашему запросу. Внедряя филлеры в свою практику, учителя могут не только повысить мотивацию своих учеников, но и значительно улучшить их уровень владения английским языком.

Список литературы:

1. https://eslspeaking.org/esl-time-filler-games/
2. 300 more warmers and fillers\ сборник на busy.teacher.org
3. https://www.reachtoteachrecruiting.com/blog/esl-filler-activities