В курсе английского языка «Английский в фокусе» (издательство «Просвещение» и британское издательство “Express Publishing”) представлены некоторые пословицы, и это даёт замечательную возможность обогащения речи обучающихся.
Автор: Минаева Ирина Борисовна Место работы: МОУ «КСОШ» №8 г. Кириши Ленинградской области Должность: учитель английского языка высшей категории
Пословицы ― это особая, очень важная часть языка. Это короткие высказывания, которые обычно содержат жизненные советы, отражают культ Пословицы являются неотъемлемой частью национального фольклора и культуры. В них отражается жизнь нации, к которой они принадлежат, менталитет и характер народа.
Вопросы, связанные с организацией самостоятельной деятельности учащихся по английскому языку, являются наиболее актуальные в наши дни. Знания, полученные самостоятельно, путем преодоления посильных трудностей, усваиваются прочнее, чем полученные в готовом виде от учителя.
Авторы: Чистяков Сергей Владимирович, Каролина Алексеева, Юлия Аносова, Виктория Кубатченко, Дарья Кудрявцева, Кирилл Ропик, Андрей Трушин, Егор Хабаров
Место работы: МОУ «СОШ №1 г.Боровск»
В ходе самостоятельной работы каждый ученик, соприкасаясь с новым знанием, сосредотачивает на нем все свое внимание, мобилизует всю свою умственную деятельность.
(ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ И УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПО. УРОВНИ ЯЗЫКА А2-В1)
С 16 сентября по 15 декабря 2024 г. студенты 4 курса образовательной программы бакалавриата «Иностранные языки и межкультурная коммуникация, направления подготовки 45.03.02 и Лингвистика, Школы иностранных языков ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» проходили проектную практику в Центре лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», которая получила название «Производственный потенциал федеральных округов РФ. (Профессионально-ориентированные и учебные материалы на английском языке для обучающихся СПО. Уровни языка А2-В1)».
Автор: Ширинян Марина Витальевна, педагогический дизайнер Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», старший преподаватель Института лингвистики и межкультурной коммуникации Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России (Сеченовского Университета),лауреат конкурса «От традиций – к инновациям!»
Цель практики заключалась в развитии прикладных умений специализации и создании проектного продукта по запросу заказчика. Данная программа проходила под руководством доцента ШИЯ НИУ ВШЭ Марцевой Татьяны Александровны.
Изучение второго иностранного (китайского) языка играет важную роль в образовании и воспитании современного обучающегося, живущего в условиях динамичного, стремительно меняющегося поликультурного и плюрилингвального мира. Иностранный язык как инструмент межкультурного взаимодействия и межличностного общения в повседневной учебной и бытовой жизни обучающихся способствует их общему речевому, эмоциональному и интеллектуальному развитию, расширению кругозора, воспитанию гражданской идентичности, формированию коммуникативной культуры и понимания важности диалога культур.
Автор: Киселева Мария Константиновна Место работы: МОУ СОШ с УИОП № 16 города Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края Должность: учитель английского и китайского языков
На современном этапе китайско-российское взаимодействие характеризуется широким спектром областей сотрудничества, включающих интенсивные контакты на высшем уровне, торгово-экономические и гуманитарные связи, сотрудничество на международной арене, в том числе в Совете безопасности ООН, совместное участие в международных и региональных организациях (ШОС, БРИКС) и др. Поэтому изучение китайского языка в нашей стране является крайне актуальным.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 13.05.2024 года издала приказ № 1008 [5], утвердив состав участников, сроки и продолжительность проведения ВПР на 2024-2025 учебный год.
Покидова Анастасия Дмитриевна, методист ВКК МБУ ДПО УМЦ «Коломна»,эксперт ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку,председатель оргкомитета и разработчик Цикла Всероссийских олимпиад по страноведению «Patriae Studiis», автор учебных пособий АО «Издательство «Просвещение»
Для учителей английского языка этот приказ важен, так как он регламентирует возвращение Всероссийской проверочной работы по иностранным языкам. Что же ждет нас и обучающихся?
Комментарии к записи ВПР ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 4 КЛАССЕ. АНАЛИЗ КИМ И ПОДГОТОВКА К УСПЕШНОМУ НАПИСАНИЮ РАБОТЫ С ПОСОБИЕМ «ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ. 4 КЛАСС» отключены
Российская земля славится замечательными людьми, которые внесли огромный вклад в историю, культуру, науку, спорт нашей страны и всего мира. Мы восхищаемся их преданностью своему делу и любовью к своей стране. Мы гордимся их достижениями в архитектуре, литературе, театре, искусстве и спорте.
Автор: Баева Марина Леонидовна Место работы: ГБОУ Школа № 629 Должность: учитель высшей категории
Русский народ — это величайшие военачальники, генералы и солдаты, которые выиграли множество сражений и защищали нашу Родину в Великой Отечественной войне и других военных конфликтах.
В статье дается обоснование необходимости обновления информационно-образовательной политики непрерывного образования современного наставника учителей, руководителя ММО учителей иностранных языков.
Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ, Место работы: НИПКиПРО Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО
Исходный методологический посыл состоит в обновленном видении среды взаимодействия непосредственных участников, которые опираются на системную научно-методическую поддержку и сопровождение при разработке авторских платформ ММО учителей ИЯ с использованием фундаментальных научно-методических пособий и учебно-методической литературы лингвистического направления, создаваемые издательством ПРОСВЕЩЕНИЕ.
В современном мире существует большое количество методик, направленных на отработку навыков общения на иностранном языке, чтобы понимать и выражать свои мысли. Достаточно ли смотреть фильмы, видео, программы, разговаривать на английском языке с одноклассниками, чтобы практиковать иностранный язык и получать новую информацию? Без всякого сомнения, все это важно, так как служит искусственной средой практики языка.
Автор: Модина Вероника Петровна Место работы: ГБОУ «Школа 2075» Должность: учитель английского и испанского языков
Однако, я думаю, как образованные люди, всегда стремящиеся углублять наши знания, чтобы потом применить на практике, мы не должны упускать из внимания такой важный источник получения знаний, как чтение произведений на изучаемом языке. Как говорят, «кто много читает, тот много знает». При чтении литературы на иностранном языке, ненавязчиво и незаметно развиваются разные навыки в изучении языка.
МБОУ Лицей №6 входит в число лучших школ Воронежа и Воронежской области. Учащиеся лицея побеждают и занимают призовые места в олимпиадах и конкурсах разного уровня, удачно сдают экзамены и поступают в учебные заведения Лицей является творческой площадкой ВИРО им. Бунакова, тесно сотрудничает со всеми образовательными структурами города на протяжении многих лет.
Автор: Печёнкина Ирина Михайловна, учитель английского языка. Обладатель ВКК, грамоты Министерства Образования и Науки (2013), медали Живое слово 2 степени (2014), участник более 40 конференций, автор более 60 публикаций
Автор: Жаров Александр Вячеславович, учитель английского языка. Кандидат филологических наук. Автор 9 пособий, опубликованных в ВИРО, занял 2 место в конкурсе “Учитель года” (2021)
Автор: Сергиенко Екатерина Сергеевна, учитель английского языка. Автор статей в сборнике “Методическая копилка педагога”
Автор: Гришин Денис Сергеевич, учитель английского языка, руководитель проекта
Одной из ведущих кафедр лицея является кафедра английского языка, благодаря которой наши ученики и выпускники добиваются высоких результатов на ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадах.
