В настоящее время, в условиях освоения и реализации новых образовательных стандартов начальной школы, активного развития компьютерных технологий в сфере образования перед учителем встают новые вопросы:
1. Как освоить огромное количество существующих программ?
2. Как правильно, а главное эффективно использовать новшества в учебном процессе?
3. Какие ресурсы лучше выбрать?
4. Как повысить не только мотивацию, но и успеваемость ученика?
настроение: информативное
ключевые слова: развитие компьютерных технологий, мотивация, начальная школа, ФГОС второго поколения, самостоятельное и непрерывное изучение английского языка
город: Москва
Работа учителем английского языка в начальной школе обостряет эти вопросы вдвойне, ведь учителю необходимо подбирать ресурсы не только опираясь на удачный подбор заданий, но и учитывать возрастные особенности младшего школьного возраста.
Согласно образовательному стандарту по иностранному языку, обучение английскому языку преследует две основные цели:
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции, которая подразумевает развитие речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной компетенций;
- развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному и непрерывному изучению английского языка.
Предложенный мной далее материал направлен на достижение второй цели стандарта, а именно помогает развивать готовность у учеников к самостоятельному и непрерывному изучению английского языка. Хотя ученики младших классов только начинают осваиваться в мире иностранного языка, но большинство из них уже активные пользователи сети Интернет.