из опыта работы образовательных учреждений ЮВАО г. Москвы в 2012/13 уч. г.
На всех этапах реализации ФГОС принципиально важное значение приобретает организация методической помощи учителям при переходе к новой образовательной парадигме системно-деятельностного обучения. Предлагаем вашему вниманию статьи сотрудников образовательных учреждений ЮВАО г. Москвы.
В настоящей статье автор, многократный победитель городских и национальных конкурсов педагогического мастерства, соучредитель Клуба учителей английского языка ЮВАО «Шаги к совершенству», окружной методист по английскому языку ЮВАО 2012–2013, старший преподаватель кафедры иностранных языков и культуроведения АПКиППРО, представляет комплекс мер, разработанных Методическим центром округа, в помощь учителям 5-х классов окружных школ при обучении английскому языку. Применение современных образовательных технологий и методик работы при обучении английскому языку в контексте ФГОС обобщено в статье О.В. Тимошкиной, учителя английского языка ЦО № 2051, председателя методического объединения учителей иностранных языков ГБОУ ЦО № 2051.
настроение: методологическое
ключевые слова: методическая помощь, система мероприятий на учебный год, круглые столы, семинары, практические тренинги, открытые уроки
город: Москва
В 2012/13 учебном году 51 образовательное учреждение Юго-Восточного административного округа Москвы приступило к реализации ФГОС ООО в 5-х классах. Для оказания методической помощи учителям ГБОУ Методическим центром ЮВОУО была разработана система мероприятий на учебный год, в которую вошли круглые столы и семинары, практические тренинги, открытые уроки лучших учителей округа и мастер-классы, в сети Интернет созданы страницы поддержки. Мероприятия для поддержки учителей английского языка отражены в табл 1.