Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в международном конкурсе научно-практических разработок по методике преподавания иностранных языков «МОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ СТАРТАП».
МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ «МОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ СТАРТАП»
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ОТ РЕДАКЦИИ Понедельник 1 марта 2021ИНТЕРВЬЮ С АТТАШЕ ПО СОТРУДНИЧЕСТВУ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСОЛЬСТВА ФРАНЦИИ В РОССИИ ГОСПОДИНОМ МИКАЭЛЕМ КОРИШЕМ
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ОТ РЕДАКЦИИ, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ Среда 24 февраля 2021Начиная с 2019 года издательство «Просвещение» активно работает с Посольством Франции в России над новым совместным проектом – учебным курсом для билингвальных отделений по литературе, истории, географии и социально-экономическим наукам.
В октябре – ноябре 2020 г. Издательство «Просвещение», Центр лингвистического образования, редакция романских языков совместно с Французским институтом выпустило первое пособие проекта – «Литература на французском языке. Первый год изучения».
РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ПРИМЕРЕ УМК «STARLIGHT» 2-4Е КЛАССЫ
Автор: Наталья МИСЮРКЕЕВА | Рубрика: СОВРЕМЕННЫЙ ЭФФЕКТИВНЫЙ УРОК Понедельник 22 февраля 2021Особенно важным представляется изучение иностранных языков в свете формирования и развития всех видов речевой деятельности, что предполагает развитие совокупности анализаторов: слухового, рече-моторного, зрительного, двигательного в их сложном взаимодействии.
Автор: Мисюркеева Наталья Александровна
Место работы: МБОУ СОШ № 4 ОЦ Новосибирск
Должность: учитель английского языка
«ALMA MATER» ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Автор: Лариса ФОНАРЕВА | Рубрика: ИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФОБРАЗОВАНИЯ Четверг 18 февраля 2021Сегодня большая часть учителей начальных классов, воспитателей детских дошкольных учреждений, учителей английского языка, учителей основ информатики, работников учреждений дополнительного образования Удмуртской республики и города Ижевска с гордостью говорят, когда речь заходит об Удмуртском республиканском социально-педагогическом колледже — «Это – моя Alma mater!»
Автор: Фонарева Лариса Владиславовна
Место работы: БПОУ УР « Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж»
Должность: Преподаватель английского языка, высшей квалификационной категории, Отличник народного просвещения РФ
РАБОТА СО СТАТИСТИЧЕСКИМИ ДАННЫМИ НА БАЗЕ УМК «WUNDERKINDER PLUS» ДЛЯ 10 КЛАССА
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ИЗ ПРАКТИКИ УЧИТЕЛЯ, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ Среда 17 февраля 2021С УМК «Вундеркинды Плюс» наша школа работает с 2016 года. Переход на новый учебник происходил постепенно, начиная с 5 класса. За эти годы учителями накоплен большой опыт работы с данным УМК.
Авторы: Васильева Мария Александровна
Журова Татьяна Викторовна
Место работы: МБОУ «СОШ № 24»
Должность: учителя немецкого языка
ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «МОСКОВСКОЕ ДОЛГОЛЕТИЕ»
Автор: Светлана СКВОРЦОВА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА, ОПЫТ РЕГИОНОВ Вторник 16 февраля 2021В рамках программы «Московское долголетие» существует курс по изучению английского языка, на который очень активно записываются пенсионеры.
Впервые работая с группой взрослых, еще и такого возраста, я все думала, какой учебник взять и с чего начать. И я начала с азов: повторения алфавита (для кого-то это было первое знакомство с языком), правил чтения английских букв и буквосочетаний, основных базовых правил английской грамматики.
Автор: Скворцова Светлана Васильевна
Место работы: Школа имени героя РФ Е.Н. Чернышёва
Должность: учитель английского языка высшей категории
УМК ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ «МОЙ ЧУДЕСНЫЙ ГОРОД» ДЛЯ 2–11 КЛАССОВ
Автор: Лариса АГЕЙКИНА | Рубрика: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ Среда 10 февраля 2021
Добрый день, уважаемые коллеги, дорогие друзья!
Редакция немецкого языка Центра лингвистического образования поздравляет вас с новым 2021 годом! Пусть он подарит вам самые желанные подарки, принесет много радостных событий, встреч и осуществит все ваши мечты и планы.
Со своей стороны, мы рады представить вам новый УМК по немецкому языку «Мой чудесный город» для 2–11 классов с региональным компонентом.
Автор: Агейкина Лариса Владимировна
заведующая редакцией немецкого языка Центра лингвистического образования
издательства «Просвещение»
ПАМЯТИ ЭЛЛЫ ИВАНОВНЫ СОЛОВЦОВОЙ
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ПАМЯТИ УЧИТЕЛЯ Вторник 9 февраля 202109 февраля – день рождения Эллы Ивановны Соловцовой, специалиста в области теории и методики обучения иностранным языкам, кандидата педагогических наук, профессора кафедры иностранных языков и культуроведения Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования Российской Федерации, ведущего автора серии учебных изданий по испанскому языку для начального этапа и линии учебно-методических комплектов по испанскому языку для 6 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка издательства «Просвещение».
Автор: Коллектив авторов
ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПО УМК «ВУНДЕРКИНДЫ» УЧИТЕЛЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА МБОУ «ГИМНАЗИЯ №1» ШИК ОКСАНЫ АНАТОЛЬЕВНЫ
Автор: Оксана ШИК | Рубрика: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ Четверг 4 февраля 2021
Учебники серии «Вундеркинды» прошли экспертизу по ФГОС в РАН и РАО в соответствии с регламентом, принятым Министерством образования и науки РФ. УМК «Вундеркинды» обеспечивает дальнейшее развитие тех видов речевой и иной деятельности учащихся, которые были предусмотрены на уроке немецкого языка в начальной школе, опирается на выводы возрастной психологии об особенностях подросткового периода и воплощает эти выводы в принципах отбора и разработки учебных материалов серии для 5—9 классов.
Автор: Шик Оксана Анатольевна
Место работы: МБОУ «Гимназия №1»
Должность: Учитель немецкого языка высшей квалификационной категории
ГОВОРИМ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ С УДОВОЛЬСТВИЕМ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО УЧЕБНИКУ «WUNDERKINDER PLUS 5»)
Автор: Ольга ПОНОМАРЕНКО | Рубрика: НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ Вторник 2 февраля 2021Учителю, который хочет научить своих учащихся говорить на иностранном языке, учебник „Wunderkinder plus“ является бесспорным помощником и той базой правильно подобранных форм упражнений, которые формируют все виды деятельности. Учебник располагает большим объемом текстового материала, упражнениями для развития устной речи, развивающими и творческими заданиями на развитие и совершенствование лексических и грамматических навыков. Учебник строятся на практической направленности, игровом действе и творческом характере обучения, интерактивности, разнообразных коммуникациях, диалоге и полилоге.
Автор: Пономаренко Ольга Ивановна
Место работы: МБОУ «СОШ №24»
Должность: учитель немецкого языка