В этой статье вы узнаете о новых пособиях по подготовке к отечественной системе сертификационного тестирования «Лингвотест».
Автор: Клыкова Дарья Игоревна Место работы: АО «Издательство «Просвещение» Должность: Руководитель проекта ССТ «Лингвотест»
Серия учебных пособий “The Official GIUDE” предназначена для подготовки к тестированию «Лингвотест» по определению уровня владения английским языком в сфере академического или делового общения.
Из опыта работы кафедры Иностранных языков Национального исследовательского университета МЭИ
Преподавание иностранных языков как будущим специалистам различных направлений, так и высококвалифицированным профессионалам, обладающим, как правило, не только значительным практическим опытом в инженерной сфере, но и учёными степенями, званиями, а также опытом педагогической деятельности в системе высшего образования, характеризуется определённой спецификой.
Автор: Петрова Ирина Виталиевна Место работы: ФГБОУ НИУ «МЭИ» Должность: старший преподаватель кафедры иностранных языков НИУ МЭИ
Особую сложность представляет необходимость достижения высокого уровня практических языковых компетенций, охватывающих как повседневное, так и профессионально ориентированное общение, включая использование иностранного языка в научно-исследовательской и, в ряде случаев, преподавательской деятельности.
Комментарии к записи МЕТОДИКА И ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЫ В НАЦИОНАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ «МЭИ» отключены
Экзамен по иностранному языку, такой как ССТ «Лингвотест», сегодня – инструмент проверки, позволяющий преподавателю оценить уровень языка обучающегося. Однако, стоит отметить, что важен не только процесс тестирования, но и процесс подготовки.
Автор: Карабутова Анастасия Николаевна, НИУ «Высшая школа экономики», cтудент, бакалавриат, 3 курс, «Иностранные языки и межкультурная коммуникация»
Так, во время освоения формата экзамена, используя пособия по подготовке, обучающийся потребляет большой объем информации, который усваивается пусть и в пассивном формате. Таким образом, самостоятельная подготовка к ССТ «Лингвотест» – один из методов овладевания языковыми компетенциями.
В современную эпоху беспрецедентного развития информационных технологий, обеспечивающих почти мгновенный доступ к фактически неограниченному объему нужной информации, на повестку дня одновременно выходит вопрос о качестве владения этой информацией. Одним из эффективных способов оценки такого качества является, в частности, тестирование кандидатов на наличие у них или знание ими того или иного информационного объекта. Имеется огромное количество разнообразных тестов, широко используемых в самых различных социальных сферах жизнедеятельности человека: в образовании, на производстве, в спорте, в сферах социальных услуг, в вооруженных силах, в силовых структурах и проч.
Автор: Волков Владимир Семенович Место работы: ФГБОУ ВО «Камчатский государственный технический университет» («КамчатГТУ») Должность: заведующий кафедрой «Иностранные языки»
Разумеется, результаты тестирования не могут дать полную, точную картину наличия (или отсутствия) у кандидатов запрашиваемого объекта информации, поскольку тестирование всегда происходит дистанционно: тестирующий взаимодействует с кандидатом опосредованно – через тест, результаты которого могут сообщить только какую-то часть всей информации.
Важной частью профессиональной подготовки будущих учителей иностранных языков является овладение навыками в области языка. Языковое тестирование в этом контексте выступает важным инструментом оценки уровня владения английским языком и играет ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров.
Автор: Шелухина Татьяна Владимировна Место работы: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева г. Чебоксары, Чувашская Республика Должность: Начальник отдела организации проектной деятельности, управление научной и инновационной работы; кандидат педагогических наук, доцент
В Чувашском государственном педагогическом университете им. И.Я. Яковлева накоплен значительный опыт в области преподавания иностранных языков. Преподаватели, работающие со студентами на неязыковых факультетах, имеют в своем арсенале разнообразные и действенные методы и приемы как обучения английскому языку, так и оценивания уровня владения английским языком.
Комментарии к записи ОЦЕНКА УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА С ПОМОЩЬЮ ССТ «ЛИНГВОТЕСТ» отключены
— Совместный проект НИУ ВШЭ, ГК «Просвещение» и ФГБУ «Росаккредагенство» – Система сертификационного тестирования «Лингвотест» стартовал в конце 2022 года. Как Вы оцениваете его динамику?
Автор: Колесникова Екатерина Алексеевна Место работы: руководитель Школы иностранных языков НИУ ВШЭ Должность: канд. пед. Наук, доцент
— Уже можно cказать, что к концу 2024 года Лингвотест пройдет около 1000 кандидатов, среди которых студенты и преподаватели университетов, административные сотрудники образовательных учреждений, работники таких отраслей, как авиационная и ракетно-космическая промышленность, здравоохранение, строительство, радиоэлектроника, туризм, страхование, логистика.
Автор: Клыкова Дарья Игоревна Место работы: АО «Издательство «Просвещение» Должность: Руководитель проекта партнерского участия в ССТ «Лингвотест», Центр лингвистического образования
В современном мире большое количество людей изучает иностранные языки. В этом вопросе каждый из нас руководствуется своей личной целью и чаще всего они следующие: учеба (наличие хорошей успеваемости, возможность обучения в стране изучаемого языка) и работа (карьерный рост). Но что, если Вы изучаете язык из собственного интереса?
Автор: Буйнова Мария Михайловна Место работы: МБОУ Гимназия №2 г. Сарова Должность: Педагог-библиотекарь (учитель английского языка по совместительству)
Но что, если Вы изучаете язык из собственного интереса? Вам симпатична культура страны, её география или примитивно нравится сам язык, как кому-то нравятся числа и формулы.
Автор: Клыкова Дарья Игоревна Место работы: АО «Издательство «Просвещение» Должность: Руководитель проекта партнерского участия в ССТ «Лингвотест», Центр лингвистического образования
Материалы учебного пособия адресованы кандидатам, владеющим английским языком на пороговом уровне и желающим достичь уровня свободного владения.
