«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

Педагогическая практика студентов в условиях перехода на ФГОС

Среда 22 Июнь 2016

mandjieva_main

Педагогическая  практика является частью учебного процесса и представляет собой особый вид учебных занятий, реализующих теоретические знания, практические умения и навыки, полученные студентами в ходе лекционных и практических занятий по методике преподавания иностранных языков, а также по психологии, педагогике и иностранному языку. Студенты-бакалавры гуманитарного факультета кафедры германской филологии Калмыцкого государственного университета им. Б. Б. Городовикова проходят педагогическую практику в школах г. Элиста и некоторых районов Калмыкии.

Teaching training is a  part of the learning process and a special kind of training sessions that implement theoretical knowledge and practical skills acquired by students during lectures and seminars on methods of foreign languages teaching, psychology, pedagogy and a foreign language. Students of the Faculty of Humanities, Kalmyk state University named after B. B. Gorodovikov undergo teaching practice in schools of Elista and some regions of Kalmykia. .

настроение: научное

ключевые слова: педагогическая практика, методические рекомендации, методические категории, коммуникативные задания

город: Калмыкия, г. Элиста

e-mail: sve-mandzhieva@yandex.ru

 

Педагогическая  практика является частью учебного процесса и представляет собой особый вид учебных занятий, реализующих теоретические знания, практические умения и навыки, полученные студентами в ходе лекционных и практических занятий по методике преподавания иностранных языков, а также по психологии, педагогике и иностранному языку. Студенты-бакалавры гуманитарного факультета кафедры германской филологии Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова проходят педагогическую практику в школах г. Элиста и некоторых районов Калмыкии.

Для эффективного и успешного прохождения педагогической  практики предлагаем ряд методических рекомендаций.

Рекомендация 1

Правильно используйте методические категории

К основным методическим категориям относятся: метод, прием, способ и средства обучения ИЯ.

Метод

Термин метод (греч. methodos — путь,  способ) используется в методике ИЯ в двух значениях:

  • в широком смысле метод — это направление обучения, методическая система, характеризующаяся своими целями, содержанием, принципами и приемами обучения;
  • в узком смысле метод — это способ учения/обучения ИЯ.

Прием

Прием — это элементарный  методический поступок, направленный на решение конкретной задачи. Деятельность учащегося  и учителя в рамках каждого метода  состоит из серии приемов. Если метод связан с основной деятельностью учителя или учащегося, то прием — с конкретным действием, например, прием раскрытия значения слова через показ картинки при ознакомлении детей с лексическими средствами общения.
Читать полностью »