Педагогическая практика является частью учебного процесса и представляет собой особый вид учебных занятий, реализующих теоретические знания, практические умения и навыки, полученные студентами в ходе лекционных и практических занятий по методике преподавания иностранных языков, а также по психологии, педагогике и иностранному языку. Студенты-бакалавры гуманитарного факультета кафедры германской филологии Калмыцкого государственного университета им. Б. Б. Городовикова проходят педагогическую практику в школах г. Элиста и некоторых районов Калмыкии.
Teaching training is a part of the learning process and a special kind of training sessions that implement theoretical knowledge and practical skills acquired by students during lectures and seminars on methods of foreign languages teaching, psychology, pedagogy and a foreign language. Students of the Faculty of Humanities, Kalmyk state University named after B. B. Gorodovikov undergo teaching practice in schools of Elista and some regions of Kalmykia. .
настроение: научное
ключевые слова: педагогическая практика, методические рекомендации, методические категории, коммуникативные задания
город: Калмыкия, г. Элиста
Педагогическая практика является частью учебного процесса и представляет собой особый вид учебных занятий, реализующих теоретические знания, практические умения и навыки, полученные студентами в ходе лекционных и практических занятий по методике преподавания иностранных языков, а также по психологии, педагогике и иностранному языку. Студенты-бакалавры гуманитарного факультета кафедры германской филологии Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова проходят педагогическую практику в школах г. Элиста и некоторых районов Калмыкии.
Для эффективного и успешного прохождения педагогической практики предлагаем ряд методических рекомендаций.
Рекомендация 1
Правильно используйте методические категории
К основным методическим категориям относятся: метод, прием, способ и средства обучения ИЯ.
Метод
Термин метод (греч. methodos — путь, способ) используется в методике ИЯ в двух значениях:
- в широком смысле метод — это направление обучения, методическая система, характеризующаяся своими целями, содержанием, принципами и приемами обучения;
- в узком смысле метод — это способ учения/обучения ИЯ.
Прием
Прием — это элементарный методический поступок, направленный на решение конкретной задачи. Деятельность учащегося и учителя в рамках каждого метода состоит из серии приемов. Если метод связан с основной деятельностью учителя или учащегося, то прием — с конкретным действием, например, прием раскрытия значения слова через показ картинки при ознакомлении детей с лексическими средствами общения.
Читать полностью »