«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

Из опыта организации методической поддержки учителей иностранных языков Одинцовского муниципального района

Среда 12 Июль 2017

SONY DSC


Школа сегодня, в период реорганизации, как никогда нуждается в одаренных людях, достаточно рано заболевших педагогической профессией, предпочитающих ее другим, несмотря на низкий престиж, социальные и экономические проблемы учительства. Наша система образования испытывает дефицит в педагогически одаренных молодых людях, понимающих, что в их руках будущее страны, ее благополучие.


автор

настроение: позитивное

ключевые слова: Учитель, школа, сотрудничество, профессиональная среда, конкурс, семинар, конференция

Школа сегодня, в период реорганизации, как никогда нуждается в одаренных людях, достаточно рано заболевших педагогической профессией, предпочитающих ее другим, несмотря на низкий престиж, социальные и экономические проблемы учительства. Наша система образования испытывает дефицит в педагогически одаренных молодых людях, понимающих, что в их руках будущее страны, ее благополучие.
Каким видим мы современного учителя? Это профессионал, искренне любящий свою профессию, детей, в совершенстве знающий свой предмет. Это гражданин, способный воспитать гражданина, патриота, человека нравственно устойчивого, сильного, трудолюбивого, честного, умеющего различать добро и зло, правильно ориентироваться в жизни, отстаивать свои позиции.
Читать полностью »


Всероссийский фестиваль «Команда, без которой мне не жить»

Пятница 7 Июль 2017

заставка

Завершился всероссийский фестиваль «Команда, без которой мне не жить» — фестиваль, посвященный спортивным увлечениям. Фестиваль проходил с 17 марта по 17 июня 2017 года.

настроение: активное

ключевые слова: Фестиваль, Конкурс, Кубок конфедераций

Для участия в фестивале было необходимо выложить презентацию на тему «Команда, без которой мне не жить».
В презентации необходимо было рассказать о любимой спортивной команде:
За время проведения фестиваля пришло более тысячи работ из разных регионов нашей страны, таких как: Алтайский край, Амурская область, Архангельская область, Брянская область, Владимирская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Москва и Московская область, Санкт-Петербург и Ленинградская область, Ивановская область, Иркутская область, Калининградская область, Калужская область, Кемеровская область, Кировская область, Костромская область, Краснодарский край, Курганская область, Курская область, Липецкая область, Мурманская область, Нижегородская область, Новгородская область, Новосибирская область, Омская область, Оренбургская область, Орловская область, Пензенская область, Пермский край, Республика Адыгея, Республика Башкортостан, Республика Бурятия, Республика Коми, Республика Крым, Республика Мордовия, Республика Северная Осетия – Алания, Республика Татарстан, Ростовская область, Самарская область, Саратовская область, Свердловская область, Смоленская область, Тверская область, Тульская область, Тюменская область, Удмуртская Республика, Ульяновская область, Хабаровский край, Ханты-Мансийский автономный округ, Челябинская область, Чувашская Республика, Ярославская область.
Читать полностью »


Обзор учительских работ (апрель-май 2017) в рамках фестиваля “10 Years in Spotlight”

Среда 17 Май 2017

vaulina_podolyanko_mainНеумолимо растет количество работ участников фестиваля “10 Years in Spotlight”. Вместе с этим расширяется и география мероприятия; в издательство поступили работы из Новосибирской, Нижегородской, Московской, Волгоградской, Самарской, Архангельской, Курской, Свердловской и Вологодской областей, а так же из республик Башкортостан, Татарстан и Крым, из Краснодарского края и из города Санкт-Петербурга – и это далеко не полный список участников.

настроение: вдохновенное

ключевые слова:  Конкурс, «Английский в фокусе», Spotlight

город: г. Москва

Авторы: Ольга ПОДОЛЯКО,  Вадим БЕЛЯЕВ

В какое время учебного года у учителя побольше свободного времени? Для неспешных раздумий, обобщений, творчества – например, для участия в нашем Фестивале, посвященном 10-летию УМК Spotlight? Нет такого времени! Но – парадокс – работы на фестиваль ярким потоком шли все месяцы, включая дополнительные сроки. И 9 мая был заключительный аккорд — яркая презентация – с убедительными фотографиями в подтверждение радости процесса и успешных результатов с «Английским в фокусе» (Кривцова Г., Ярославль).
Читать полностью »


Фестиваль “10 Years in Spotlight”

Среда 5 Апрель 2017

vaulina_podolyanko_mainНеумолимо растет количество работ участников фестиваля “10 Years in Spotlight”. Вместе с этим расширяется и география мероприятия; в издательство поступили работы из Новосибирской, Нижегородской, Московской, Волгоградской, Самарской, Архангельской, Курской, Свердловской и Вологодской областей, а так же из республик Башкортостан, Татарстан и Крым, из Краснодарского края и из города Санкт-Петербурга – и это далеко не полный список участников.

настроение: вдохновенное

ключевые слова:  Конкурс, «Английский в фокусе», Spotlight

город: г. Москва

Авторы: Ольга ПОДОЛЯКО,  Вадим БЕЛЯЕВ

Наибольшую активность проявили учителя из Нижегородской, Новосибирской, Московской и Волгоградской областей, а также учителя республик Башкортостан и Татарстан.

В самом разгаре учебный год. В дополнение  к урокам  на весну часто выпадает проведение традиционных предметных недель – Недель иностранного языка в школе. Уже не за горами и итоговая аттестация – словом, учительские нагрузки как всегда на пределе! Но у учителей, работающих умно, радостно, творчески, всегда находится время на осмысление своей многогранной работы – как говорят сегодня, на рефлексию своей деятельности. Ведь в рефлексии – ключи к дальнейшему развитию. Именно в этом, по нашему замыслу, заключался главный смысл нашего фестиваля.  К нашей радости, таких учителей оказалось около полутора сотен! Спасибо всем участникам фестиваля!
Читать полностью »


Внеурочная деятельность как средство социализации, воспитания и развития учащихся

Понедельник 20 Март 2017

shtirz_mainКонкурс – инструмент внеурочной деятельности в обучении немецкому языку. В этой связи внеурочная деятельность по иностранному языку приобретает особую актуальность в достижении предметных, метапредметные и личностных результатов образования школьников.

настроение:  творческое

ключевые слова: внеурочная деятельность, метапредметные компетенций, немецкий язык, конкурс

город:   Алтайский край, п. Куйбышево

Скажи мне — и я забуду,
покажи мне — и я запомню,
дай мне сделать — и я пойму.
Конфуций

Чтобы познать мир, ребенку необходимо его увидеть, услышать, потрогать, попробовать на вкус. Но даже тогда нет целой картинки мира, человек постоянно развивается, совершенствуется. Особенность изучения иностранного языка состоит в том, что большой объем материала ученик должен не только понимать, но и заучивать наизусть. Согласитесь, это довольно утомительно!

Моя педагогическая деятельность представляется мне фоторепортажем, который я постоянно совершенствую, делаю доступным пониманию, где снимок за снимком захватывает нас, погружая меня и моих учеников в увлекательный мир нового знания и открытий. Я постоянно в поиске ответов на вопросы: Как создать ситуацию успеха? Как превратить запоминание в яркий увлекательный процесс? Как обучение иностранному языку сделать продуктивным?
Читать полностью »


Фестиваль учительских работ, посвященный десятилетию УМК «Английский в фокусе» в России, “10 Years in Spotlight”

Пятница 3 Март 2017

vaulina_podolyanko_mainС 1 февраля 2017 года АО «Издательство «Просвещение» открыло фестиваль, посвященный десятилетию первого совместного инновационного проекта российского издательства «Просвещение» и британского издательства “Express Publishing” УМК «Английский в фокусе», “10 Years in Spotlight” (https://vk.com/topic-44834403_35331662).

настроение: вдохновенное

ключевые слова:  Конкурс, «Английский в фокусе», Spotlight

город: г. Москва

Авторы: Ольга ПОДОЛЯКО, Юлия ВАУЛИНА, Вадим БЕЛЯЕВ

Мы предложили учителям отразить в своих работах:

  • Что УМК “Spotlight” дал Вам как профессионалу?
  • Какие материалы учебников линии УМК “Spotlight” Ваши дети любят больше всего?
  • Как УМК “Spotlight” повлиял на их результаты в освоении английского языка?
  • Самые яркие моменты, связанные с использованием УМК “Spotlight”.

География участников фестиваля только за первый месяц огромна. На приглашение участвовать в фестивале откликнулись преподаватели из таких регионов, как Ростовская область, Республика Чувашия, г. Севастополь, Смоленская область, Самарская область, Ставропольский край, г. Санкт-Петербург, Саратовская область, Ханты-Мансийский автономный округ, Челябинская область, Ямало-Ненецкий автономный округ, Архангельская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Ивановская область, Иркутская область, Калининградская область, Калужская область, Кемеровская область, Краснодарский край, Курская область, Москва и Московская область, Мурманская область, Нижегородская область, Новосибирская область, Омская область, Оренбургская область, Орловская область, Республика Башкортостан, Республика Карелия, Республика Крым, Республика Татарстан.
Читать полностью »


ФИНАЛ КОНКУРСА УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Понедельник 27 Февраль 2017

main270217В Московском колледже бизнес-технологий состоялся Финал Конкурса учебных исследований по финансовой грамотности на иностранном языке.

настроение: весеннее

ключевые слова: конкурс, иностранный язык, проект, финансовая грамотность, на взлёт, бизнес

город: г. Москва

авторы: Карамзина Валерия и Ткач Оксана

 

Организаторами  конкурса выступили Московский институт открытого образования, Региональная общественная организация «Единая независимая ассоциация педагогов» и Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский колледж бизнес-технологий».

Учащиеся московских школ представили 13 бизнес-проектов на иностранном языке, которые были оценены жюри по нескольким номинациям: самый финансово проработанный проект, наиболее оригинальная бизнес-концепция в области новейших технологий, лучшие презентация и питчинг на иностранном языке и уровень языковой компетенции учащихся в сфере бизнеса, экономики и финансов, оцениваемый средствами объективного/субъективного контроля.

karamzina_tkach3Гран-при Конкурса  учебных исследований по финансовой грамотности на иностранном языке получила Анна Л. с проектом STYLEand ABOUT. 1 место — проект Textile Factory Аркадия К. и Георгия Л. , 2 место — проект WISH-LIST  Ильдара И., 3 место разделили два  проекта — Vault Tech Ивана О. и Universal Human Neuro Interface Project Ярослава Л. и Ивана Л.

Все проекты были представлены на высоком уровне, участники с удовольствием отвечали на многочисленные вопросы жюри. Одной из команд жюри была представлена демо-версия VR устройства, о котором ребята рассказали в своём проекте.

karamzina_tkach4Члены жюри поблагодарили всех участников конкурса, дали рекомендации по развитию бизнес-проектов и вручили памятные призы, в том числе и книгу «На взлёт. Восемь уроков непрерывного роста бизнеса».

karamzina_tkach2Ткач Оксана Олеговна, руководитель проекта по созданию переводного издания «На взлет: восемь уроков непрерывного роста бизнеса» поздравляет победителей и рассказывает, как им может пригодиться приз: «Старшеклассники сегодня — это молодые ребята, которые уже умеют планировать траекторию своего личного роста и имеют представление о том, чем бы хотели заниматься. Наша система образования модернизируется, появляется все больше и больше возможностей для учеников попробовать свои силы в разных конкурсах и олимпиадах, послушать компетентных спикеров. Поэтому и выпускники сегодня — это люди с определенным пониманием своего будущего и достаточным количеством любопытства, чтобы это будущее моделировать. Наша книжка поможет старшеклассникам заразиться идеей успеха ради общего блага. Истории становления известных компаний в книге «На взлет…» — это инструкция, как сделать счастливыми своих клиентов и как дать возможность развиваться каждому сотруднику в компании. Существует заблуждение, что только менеджеры высшего звена в предприятиях — на вес золота. На самом деле карьерный путь каждого такого менеджера начинался с самой низшей ступени, на которой это человек был необходим и на которой он не терял любопытства увидеть, что же будет дальше. Вот и я желаю нашим ребятам не бояться сложностей, начиная любое дело с нуля, а уверенно расти, веря в свои силы и заряжая своим любопытством всех вокруг. Пусть истории развития культовых брендов современности вдохновят ребят на будущие интересные проекты!»

«Издательство «Просвещение» поздравляет всех участников конкурса и желает успехов в достижении деловых целей!


РЕГИОНОВЕДЧЕСКАЯ АЗБУКА-РАСКРАСКА
НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ О МЦЕНСКОМ КРАЕ

Воскресенье 29 Апрель 2012


Конкурс «Интерактивная карта России «Наша страна — наше наследие» проводился Центром группы германских языков с ноября 2011-го по март 2012 года на сайте издательства «Просвещение»: http://prosv.ru/umk/spotlight/info.aspx?ob_no=29303
За это время со всех концов страны от школьников и их учителей пришло более трех тысяч конкурсных работ на английском языке, которые удивляли своими рассказами о родном крае, радовали отличными фотографиями. Теперь мы имеем возможность познакомиться с историями и легендами городов, посёлков,
деревень — от Калининграда до Камчатки.

В России есть много уникальных уголков природы — Камчатка со своей долиной гейзеров, Сочи, где в мае можно и купаться в море, и кататься на лыжах, Уральские горы, хранящие в себе почти всю таблицу Менделеева, Заполярье, где можно наблюдать северное сияние, знаменитый Кавказ…

Мы предлагаем вашему вниманию одну из работ, присланных на конкурс, но не прошедших по формату, — как образец умного и доброго совместного творчества учителя с учениками, как средство воспитания любви к родному краю и готовности рассказать о нём с любовью всему миру.


настроение: краеведческое

ключевые слова: родной край, страна,
наследие, конкурс, азбука, раскраска,
проектная работа,
регионоведение

город: Мценск, Орловская обл.

e-mail: tzimna@yandex.ru

 

Регионоведческая азбука-раскраска на английском языке — пособие по межкультурному регионоведению о Мценском крае — является результатом проектной работы членов клуба «Любители английского языка» и содержит познавательный материал о Мценске, Мценском районе, Орловской области.

Руководитель проекта — Зимина Татьяна Александровна, учитель английского языка МБОУ Лицея № 5 г. Мценска Орловской области.

Участники проекта — члены клуба «Любители английского языка»: Гладких Полина, Кисловская Полина, Лямцева Алла, Болтенкова Дарья, Филичев Тимофей,  Волуев Алексей, Годова Дарья, Сёмина Кристина, Афонина Анастасия, Горохова Ольга,  Камаев Евгений, Кирюхин Дмитрий, Овсянникова Анастасия, Рязанов Сергей — учащиеся 8 класса «В» МБОУ Лицея № 5 г. Мценска Орловской области.

Читать полностью »