«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-�����

«НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК — ПУТЬ К ПОНИМАНИЮ»

Среда 6 марта 2013

С июня 2012 по июнь 2013 года в России проходит Год Германии. «Германия и Россия: вместе строим будущее» — девиз года. Укрепляя развитие германо-российских отношений, программа Года Германии ориентирована на дальнейшее тесное сотрудничество между двумя странами. В течение целого года Германия будет представлена по всей России в качестве креативного и инновационного партнера в политической, социальной, экономической и культурной сферах жизни.

настроение: воодушевленное

ключевые слова: год Германии
в России, партнерские отношения, международный форум учителей
немецкого языка

город: Краснодарский край

Ольга НАУМЕНКО Александр КОСТЕНКО

Из почти тысячи запланированных мероприятий в фокусе находятся шесть центральных тем:

  • жизнь в Германии;
  • современная культура;
  • город и окружающая среда;
  • общество, экономика, политика;
  • образование и наука;
  • общая история.

Перекрестный Год Германии представлен в пятидесяти городах России широким спектром событий и мероприятий. Отрадно отметить то, что город Краснодар, который почти уже 20 лет поддерживает партнерские отношения с немецким городом Карлсруэ, стал одним из центров этой широкомасштабной акции.

Так, 26–27 сентября 2012 года кафедра иностранных языков Краснодарского краевого института дополнительного профессионального педагогического образования в рамках Дней Германии в Краснодаре провела второй международный форум «Немецкий — путь к пониманию». В форуме приняли участие 127 учителей немецкого языка из 43 территорий Краснодарского края.

Читать полностью »


МАСТЕРСТВО И КУЛЬТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ

Понедельник 4 марта 2013

В педагогической деятельности общение является функциональным и профессионально значимым. Установление контакта с учащимися — важная задача для учителя. Требуется немало усилий работы над собой.

настроение: высокопрофессиональное

ключевые слова: педагогическая культура, коммуникативные способности, речевая культура, имидж, самоутверждение личности, адекватная самооценка

город: Белгород

«Педагог — человек высокой культуры, ее носитель. К нему
предъявляются высокие требования, так как именно он воспитывает культуру личности, создает культуру последующих поколений. С этих позиций воспитание следует рассматривать как способ приобщения человека к культуре».[О.С. Газман]

1. Педагогическая культура — это некоторая совокупность ценностных отношений к образованию ребенка, которые предметно и практически реализуются в образовательных процессах.

Понятие «культура педагога» намного уже, чем понятие «педагогическая культура». Культура педагога — комплексное многоуровневое явление, включающее и личностные качества — черты характера, общительность, общую эрудицию, творческий потенциал в целом .

Для того чтобы освоить культуру педагогического общения и быть готовым передать способность к продуктивному общению, учащимся, педагогу важно найти ответы на вопросы, возникающие часто из-за трудностей и, возможно, неудач в педагогическом общении: от чего зависит успех в общении, почему мы не всегда понимаем друг друга, чем объяснить неожиданную реакцию партнера по общению, почему учебный материал, который, казалось бы, предельно четко и понятно объяснил учитель, остается не усвоенным учащимся, как найти путь к взаимопониманию.

Читать полностью »


С ДОЛГОЖДАННОЙ ВЕСНОЙ,
ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ!

Пятница 1 марта 2013


Перевод на английский язык стихотворения Ф.И. Тютчева «Весенние воды» сделан московскими школьницами, учащимися 7 «Б» класса школы № 485 Марией Молодых и Сарварой Абдукаримовой.
Учитель английского языка ГБОУ СОШ № 485 Москвы — Воронцова Ирина Владимировна.