Формирование фонетического навыка предполагает перестройку привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произношении звуков в родном и иностранном языках. Перед тем, как научиться читать на английском языке, учащиеся должны освоить алфавит и транскрипцию (звуко-буквенную связь).
настроение: творческое
ключевые слова: произношение, звуко-буквенная связь, классификация звуков, рифмовки-игры, рифмовки-действия
город: Пермь
Live for Today
Dream for Tomorrow
Learn from Yesterday
Я знакомлю ребят на уроке параллельно с буквами и звуками. На партах у детей набор карточек с транскрипционными значками из пособия Зайцева Н.А. (ведущий специалист Негосударственного образовательного учреждения дополнительного образования г. Санкт-Петербург).