В настоящее время в связи с принятием новых стандартов образования исследователи и педагоги вновь обращаются к осмыслению общедидактических проблем применительно к методике преподавания иностранного языка [5].
Автор: Галимова Халида Нурисламовна
Место работы: Казанский инновационный университет им. В.Г.Тимирясова
Должность: доцент кафедры иностранных языков и перевода, кандидат филологических наук
Автор: Казачкова Мария Борисовна
Место работы: Одинцовский филиал Московского государственного института международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Должность: доцент кафедры английского языка, кандидат филологических наук
В России накоплен значительный опыт преподавания иностранных языков, разработаны разнообразные и действенные приемы обучения. Одной из «самых важных и насущных проблем в обучении иностранным языкам на современном этапе является проблема выбора средств обучения, а именно учебников и учебных пособий» [3].
Читать полностью »