«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

В последнее время учителей беспокоит уровень снижения интереса к предмету «Иностранный язык». В чём же заключается проблема? Может быть, в методах или в условиях, а может быть, просто наши взгляды не совпадают со взглядами учеников, и мы не оказываемся с ними в одном поле, в одном коммуникативном мотивационном пространстве…

настроение: позитивное

ключевые слова: мотивационные ресурсы, коммуникативно-мотивационное пространство (КМП), медийные возможности, культурологический компонент, метод проектов

город: Боготол, Красноярский край

Народная мудрость гласит: «Ты можешь подвести коня к водопою, но ты не можешь заставить его пить». Это высказывание приходит на ум, когда мы видим, насколько разным может быть отношение учащихся к иностранным языкам. Для одного процесс изучения языка является важным и значимым, он мотивирован к изучению языка, а для другого язык — это тяжелая ноша, которую он вынужден нести, и он, не скрывая скуки, зевает и ждет конца урока.

Читать полностью »

Дорогие друзья!
Уважаемые читатели и авторы журнала!
Поздравляем вас с 70-летием Великой Победы!

В этот день мы с огромной благодарностью вспоминаем подвиг нашего народа и всех тех, кто подарил нам самое главное – мир на нашей земле!
В эти теплые майские дни желаем вам и вашим близким спокойного и счастливого будущего, радостных встреч и мирного неба над головой!

Редколлегия журнала «ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

Фильмы самых разнообразных жанрах — от широкоформатных премьер до онлайн-сериалов — находят живой отклик у большинства молодежи, и предлагать им обсудить интересный фильм дважды не приходится, в том числе в рамках уроков иностранного языка, что позволяет с успехом использовать формат киноклуба в ходе учебно-воспитательного процесса.

настроение: художественное

ключевые слова: киноклуб, «мягкая сила», мотивация, обсуждение, дискуссия, коммуникативный аспект,
проектная деятельность

город: Москва

Актуальность формата

Юношеский возраст — это один из основных периодов самоопределения, осмысления окружающего мира. В поиске себя старшеклассники часто обращаются к накопленному опыту в виде литературных произведений, а чаще — художественных фильмов.

Читать полностью »

Формирование фонетического навыка предполагает перестройку привычной артикуляции на основе установления сходства и различий в произношении звуков в родном и иностранном языках. Перед тем, как научиться читать на английском языке, учащиеся должны освоить алфавит и транскрипцию (звуко-буквенную связь).

настроение: творческое

ключевые слова: произношение, звуко-буквенная связь, классификация звуков, рифмовки-игры, рифмовки-действия

город: Пермь

Live for Today
Dream for Tomorrow
Learn from Yesterday

Я знакомлю ребят на уроке параллельно с буквами и звуками. На партах у детей набор карточек с транскрипционными значками из пособия Зайцева Н.А. (ведущий специалист Негосударственного образовательного учреждения дополнительного образования г. Санкт-Петербург).

Читать полностью »

Проведение интерактивных занятий, экскурсий, музейных уроков-праздников, уроков Мужества в Дни Воинской Славы, проектно-исследовательская деятельность предоставляет учащимся возможности для решения практико-ориентированных задач любого уровня сложности. Это именно те навыки, которые помогут в решении задач личностного развития и воспитания школьников.

настроение: деловое

ключевые слова: интерактивный урок, школьный музей, музейные технологии, навыки научно-исследовательской работы

город: Москва

Урок в музее школы помогает учителю создавать дополнительные условия для использования в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа и обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся при поддержке педагога.

Читать полностью »

В последние годы учителя всё чаще сталкиваются с рядом проблем, таких как слабая мотивированность учащихся к изучению русского языка, низкий уровень понимания и восприятия текста, явная нехватка учебного времени на изучение предмета. Но есть еще одна проблема, которая и определила актуальность темы, указанной в названии статьи. По разным данным в среднем 29 % учащихся московских школ — это дети, для которых русский язык не является родным, то есть билингвы.

настроение: заботливое

ключевые слова: билингв, инофон, класс
с поликультурным компонентом, текст

город: Москва

С 2008 года в московских школах наблюдается резкое возрастание количества классов с поликультурным компонентом. Иногда в общеобразовательном классе билингвы составляют не менее трети от общего количества учащихся. Любому педагогу понятно, что при таких условиях не получится соблюдать стандартные методические технологии, поскольку научить надо всех и вне зависимости от первичного уровня владения русским языком.

Читать полностью »

О пользе заучивания аутентичных стихотворений можно говорить бесконечно: они помогают формированию и совершенствованию слухопроизносительных, интонационных и лексико-грамматических навыков и умений, предусмотренных программой, способствуют повышению мотивации учащихся к изучению английского языка, погружают детей в атмосферу изучаемого языка, а также знакомят с социокультурными реалиями.

настроение: весёлое

ключевые слова: юмористические стихотворения, повышение мотивации, совершенствование слухопроизносительных навыков

город: Тула

What we learn with pleasure we never forget.

Alfred Mercier

На уроках я постоянно использую стихи современных английских и американских поэтов. Это прекрасный языковой материал, с которым интересно работать не только учителю, но самое главное — детям.

Читать полностью »

Письмо в жизни современного человека стало каждодневным занятием. Темп жизни и современные технологии меняют способы общения людей. В результате с коллегами, друзьями, даже с семьей мы все чаще встречаемся online. Расширились и границы общения. Процессы глобализации позволяют говорить со всем миром. Помочь детям легко адаптироваться к современной реальности — одна из задач современной школы. Необходимо научить детей грамотно писать как минимум на двух языках: руссом и английском — для успешного общения. Справляемся ли мы с этой задачей?

настроение: реализуемое

ключевые слова: академическое письмо, творческое письмо, Paragraph Format,
Compound Sentences, Linking words,
стиль и формат работы

город: Москва

Обучение письму как одному из видов речевой деятельности является частью школьной программы. Отечественные методики имеют прекрасную базу и опыт обучения лексике и грамматике. Тем не менее очень часто учителя не уделяют должного внимания обучению творческому письму. Речь идет о работе, которую можно опубликовать или приобщить к портфолио. В зависимости от года обучения это может быть рассказ, отзыв или статья; заявление, отчет, конспект или проект.

Читать полностью »

В век новых компьютерных технологий привить ребенку любовь к чтению на иностранном языке, тем более на немецком, весьма непростое дело. Я работаю учителем немецкого языка в школе уже 18 лет. Сам процесс обучения немецкому языку по УМК «Немецкий язык. Первые шаги» И.Л. Бим предусматривает организацию проектной деятельности в учебном процессе. В ходе работы с книгой для чтения, с текстами из учебников использую как проект, так и другие нестандартные приемы организации чтения.

настроение: деятельностное

ключевые слова: чтение на немецком языке, проектная деятельность, творческая активность, мотивация, УМК «Немецкий язык. Первые шаги»

город: д. Бурга, Маловишерский р-н, Новгородская обл.

Большинство современных детей совершенно не любит читать. Вокруг множество доступных соблазнов — компьютер, телевизор, интернет. Умело пользуясь достижениями научно-технического прогресса, нет необходимости прикладывать усилия, чтобы получить информацию, игры, музыку. Поэтому количество читающих с упоением детей резко сократилось. Читать литературу на иностранном языке нужно, даже просто необходимо для тех, кто хочет действительно знать этот язык. Об этом вам скажет каждый!

Читать полностью »

В условиях глобализации и информатизации современного общества в XXI веке к образованию предъявляются новые требования. Человек ежедневно сталкивается с огромным количеством информации на разных языках, а в современном обществе возрастает потребность в людях, умеющих воспринять эту информацию и использовать ее в тех или иных целях. Таким образом, возникает необходимость в более целенаправленном обучении чтению на иностранном языке.

настроение: познавательное

ключевые слова: стратегическое чтение, эффективный метод,
органайзер, текст,
универсальная стратегия, Spotlight

город: Мурманск

Сегодня чтение — это не только источник новых слов и выражений, поступающих в словарный запас учащегося, и не только основа его устной речи на иностранном языке как монологического, так и диалогического характера. Чтение рассматривается как источник получения новой интеллектуальной и эстетической информации, который позволяет обогатить личность учащегося и сделать его конкурентоспособным в современном мире.

Читать полностью »