«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

Дорогие коллеги! Спешим познакомить Вас с новинкой, вышедшей в этом году в центре лингвистического образования издательства «Просвещение».

Автор: Голубова Виктория Александровна,
Редактор по испанскому языку ЦЛО

Вашему вниманию представляем книгу для чтения по испанскому языку серии “Mañana” для учащихся 7-9 классов.

(ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ И УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПО. УРОВНИ ЯЗЫКА А2-В1)

С 16 сентября по 15 декабря 2024 г. студенты 4 курса образовательной программы бакалавриата «Иностранные языки и межкультурная коммуникация, направления подготовки 45.03.02 и Лингвистика, Школы иностранных языков ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» проходили проектную практику в Центре лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», которая получила название «Производственный потенциал федеральных округов РФ.  (Профессионально-ориентированные и учебные материалы на английском языке для обучающихся СПО. Уровни языка А2-В1)».

Автор: Ширинян Марина Витальевна, 
педагогический дизайнер Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», старший преподаватель Института лингвистики и межкультурной коммуникации Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России (Сеченовского Университета), лауреат конкурса «От традиций – к инновациям!»

Цель практики заключалась в развитии прикладных умений специализации и создании проектного продукта по запросу заказчика. Данная программа проходила под руководством доцента ШИЯ НИУ ВШЭ Марцевой Татьяны Александровны.

Изучение второго иностранного (китайского) языка играет важную роль в образовании и воспитании современного обучающегося, живущего в условиях динамичного, стремительно меняющегося поликультурного и плюрилингвального мира. Иностранный язык как инструмент межкультурного взаимодействия и межличностного общения в повседневной учебной и бытовой жизни обучающихся способствует их общему речевому, эмоциональному и интеллектуальному развитию, расширению кругозора, воспитанию гражданской идентичности, формированию коммуникативной культуры и понимания важности диалога культур.

Автор: Киселева Мария Константиновна
Место работы: МОУ СОШ с УИОП № 16
города Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края
Должность: учитель английского
и китайского языков

На современном этапе китайско-российское взаимодействие характеризуется широким спектром областей сотрудничества, включающих интенсивные контакты на высшем уровне, торгово-экономические и гуманитарные связи, сотрудничество на международной арене, в том числе в Совете безопасности ООН, совместное участие в международных и региональных организациях (ШОС, БРИКС) и др. Поэтому изучение китайского языка в нашей стране является крайне актуальным.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 13.05.2024 года издала приказ № 1008 [5], утвердив состав участников, сроки и продолжительность проведения ВПР на 2024-2025 учебный год.

Покидова Анастасия Дмитриевна, 
методист ВКК МБУ ДПО УМЦ «Коломна», эксперт ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, председатель оргкомитета и разработчик Цикла Всероссийских олимпиад
по страноведению «Patriae Studiis», автор учебных пособий АО «Издательство «Просвещение»

Для учителей английского языка этот приказ важен, так как он регламентирует возвращение Всероссийской проверочной работы по иностранным языкам. Что же ждет нас и обучающихся?

Российская земля славится замечательными людьми, которые внесли огромный вклад в историю, культуру, науку, спорт нашей страны и всего мира. Мы восхищаемся их преданностью своему делу и любовью к своей стране. Мы гордимся их достижениями в архитектуре, литературе, театре, искусстве и спорте.

Автор: Баева Марина Леонидовна
Место работы: ГБОУ Школа № 629
Должность: учитель высшей категории

Русский народ — это величайшие военачальники, генералы и солдаты, которые выиграли множество сражений и защищали нашу Родину в Великой Отечественной войне и других военных конфликтах.

В статье дается обоснование необходимости обновления информационно-образовательной политики непрерывного образования современного наставника учителей, руководителя ММО учителей иностранных языков.

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ,
всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ,
Место работы: НИПКиПРО
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО

Исходный методологический посыл состоит в обновленном видении среды взаимодействия непосредственных участников, которые опираются на системную  научно-методическую поддержку и сопровождение при разработке авторских платформ ММО учителей ИЯ с использованием фундаментальных научно-методических пособий и учебно-методической литературы лингвистического направления, создаваемые издательством ПРОСВЕЩЕНИЕ.

В современном мире существует большое количество методик, направленных на отработку навыков общения на иностранном языке, чтобы понимать и выражать свои мысли. Достаточно ли смотреть фильмы, видео, программы, разговаривать на английском языке с одноклассниками, чтобы практиковать иностранный язык и получать новую информацию? Без всякого сомнения, все это важно, так как служит искусственной средой практики языка.

Автор: Модина Вероника Петровна
Место работы: ГБОУ «Школа 2075»
Должность: учитель английского и испанского языков

Однако, я думаю, как образованные люди, всегда стремящиеся углублять наши знания, чтобы потом применить на практике, мы не должны упускать из внимания такой важный источник получения знаний, как чтение произведений на изучаемом языке. Как говорят, «кто много читает, тот много знает». При чтении литературы на иностранном языке, ненавязчиво и незаметно развиваются разные навыки в изучении языка.

МБОУ Лицей №6 входит в число лучших школ Воронежа и Воронежской области. Учащиеся лицея побеждают и занимают призовые места в олимпиадах и конкурсах разного уровня, удачно сдают экзамены и поступают в учебные заведения Лицей является творческой площадкой ВИРО им. Бунакова, тесно сотрудничает со всеми образовательными структурами города на протяжении многих лет.

Автор: Печёнкина Ирина Михайловна, учитель английского языка. Обладатель ВКК, грамоты Министерства Образования и Науки (2013), медали Живое слово 2 степени (2014),
участник более 40 конференций,
автор более 60 публикаций

Автор: Жаров Александр Вячеславович, учитель английского языка. Кандидат филологических наук. Автор 9 пособий, опубликованных в ВИРО, занял 2 место
в конкурсе “Учитель года” (2021)

Автор: Сергиенко Екатерина Сергеевна, учитель английского языка. Автор статей
в сборнике “Методическая копилка педагога”

Автор: Гришин Денис Сергеевич,
учитель английского языка,
руководитель проекта

Одной из ведущих кафедр лицея является кафедра английского языка, благодаря которой наши ученики и выпускники добиваются высоких результатов на ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадах.

В соответствии с указами Президента РФ от 07.05.2024 N 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» и от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» в качестве национальных целей развития РФ на указанный период в  названы следующие цели:

Автор: Ширинян Марина Витальевна,
старший преподаватель Института лингвистики и межкультурной коммуникации Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава России (г. Москва), педагогический дизайнер Центра лингвистического образования
АО «Издательство «Просвещение»
(г. Москва), заместитель главного редактора  электронного журнала «Просвещение. Иностранные языки», лауреат конкурса  «От традиций — 
к инновациям!» 

• сохранение населения, укрепление здоровья и повышение благополучия людей, поддержка семьи;
• реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности;
• комфортная и безопасная среда для жизни;

К 90-летию образования Курской области

Курская область — земля, богатая историей, культурой и выдающимися людьми. Здесь родились, жили и творили личности, чьи имена навсегда вошли в  российскую и мировую историю, оставив неизгладимый след в науке, культуре, политике и других областях человеческой деятельности.

Автор: Тарловская Елена Анатольевна
Место работы: МБОУ «Гимназия №1»
г. Курчатова Курской области
Должность: учитель иностранного языка

Этот сборник посвящен тем, кто своими делами, талантами и достижениями прославил Курский край, внес вклад в развитие нашей страны и мирового сообщества.