В статье рассматривается использование CLIL-технологии в рамках бинарного урока английского и русского языков на тему «Степени сравнения имен прилагательных». Урок предназначен для учеников шестого класса и проводится одновременно двумя учителями.
Автор: Саркисян Шушаник Михайловна
Место работы: Волгоградская обл. г. Волжский МОУ СШ №1 им. Ф. Г. Логинова
Должность: учитель английского языка высшей категории
В нашей сложной и многообразной жизни на уроках мы говорим о многом: о мире и своем месте в нём, о чувствах и как их передать, чтобы быть понятым. Все возникающие вопросы решаются словом: написанным или произнесённым. Хорошо сформированная языковая компетентность – пропуск к успеху. Знать иностранные языки – это значит быть успешным! Быть успешным — это модно!
Читать полностью »