«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-�����

БЛИЖЕ К ЗВЕЗДАМ….

Вторник 23 ноября 2021

Настоящая статья посвящена линии УМК «Звездный английский», разнообразным компонентам и ресурсам, предназначенным для работы учителя и учащихся по данной линии.

Линия УМК  Английский язык. Звездный английский (2-4) (5-9) (10-11) (Баранова К. М., Дули Д.., Копылова В. В. и др.), включённая в Федеральный перечень учебников является самой популярной линией УМК для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка.

 

 

 

Автор: Ширинян Марина Витальевна,
Методист Центра лингвистического образования
АО «Издательство «Просвещение»

 

 

 

Читать полностью »


FOCUS ON EXAMS. KOLOMNA REGION

Четверг 18 ноября 2021


Коломна – город, пронизанный историей, творчеством и определенной самобытностью.
Именно здесь можно отведать вкуснейшие калачи и пастилу, погулять по улочкам XV-XVI веков и полюбоваться на древние храмы, стены которых видели самого Дмитрия Донского.
Коломна внесла, как и многие российские города, огромный вклад в приближение Победы: тут ковалось оружие, конструировались ракеты, готовилось продовольственное снабжение для советской Армии.

Автор: Покидова Анастасия Дмитриевна,
автор рабочих тетрадей к УМК «Вместе» (“Team Up!”) 2-8, учитель английского языка ВКК, методист МБУ ДПО УМЦ «Коломна», эксперт ОГЭ по английскому языку, главный тренер Регионального проекта «Школа профессионального мастерства» по английскому языку, автор сценарных планов Российской электронной школы и cifra-school, тьютор ГК «Издательства «Просвещение»

 

Читать полностью »


ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Вторник 16 ноября 2021

С 2007 года дисциплина «Иностранный язык» был включен в перечень обязательных учебных предметов со второго класса начальной школы, так как младший школьный возраст наиболее восприимчив для усвоения иностранного языка. Дети в данный сензитивный период обладают большими имитационными способностями — они лучше воспринимают и воспроизводят речь ввиду гибкости речевого аппарата. У детей младшего школьного возраста присутствует природная любознательность, отсутствует “застывшая” системы ценностей и установок, так как они только познают окружающий их мир. У них отсутствует психологический барьер, то есть они не бояться использовать иностранный язык как средство общения со сверстниками и взрослыми людьми [4].

 

 

Автор: Пранович Светлана Игоревна
Место работы: МБОУ «СОШ №41 им. В.В. Сизова» г. Курска
Должность: учитель иностранных языков, учитель первой категории

 

 

Читать полностью »


ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА «ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

Четверг 11 ноября 2021

Дорогие наши авторы и читатели! Уважаемые коллеги!

Сегодня мы отмечаем день рождения нашего журнала — ПРОСВЕЩЕНИЕ.ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ.

Первый печатный номер вышел осенью 2011 года. С 2014 года журнал выходит только в электронном формате.

Мы благодарным всем, кто был и остается с нами: присылает нам свои материалы, читает статьи, участвует в наших конкурсах и онлайн мероприятиях.

Мы хотим вместе с вами вспомнить наше славное прошлое и наметить будущие направления нашей работы.

Будем рады вашим воспоминаниям, фотографиям, рецензиям и пожеланиям!

Как обычно, ждем их по адресу iyazyki@prosv.ru

С нашим праздником!
Редколлегия журнала #iyazyki


ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (ИЛИ УРОК С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ CLIL)

Вторник 9 ноября 2021

Представим современный урок английского языка. Каков он? Что в нем такого, чего нет на других уроках. Какую картину вы представляете?  Вспомните свои уроки английского языка в школе, атмосферу, учителя… Что мотивировало вас ходить на уроки? Что запомнилось на всю жизнь?

 

 

Автор: Шаталова Анна Евгеньевна
Место работы: МБОУ НГПЛ
Должность: учитель английского языка высшей квалификационной категории

 

 

 

Читать полностью »


LET ME SHARE. АВТОРСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К УМК АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ 4 КЛАСС

Среда 3 ноября 2021

Дорогие коллеги!

Мы, авторы «Английского в фокусе» для начальной школы, очень старались, чтобы УМК получился ярким и увлекательным, чтобы работать по нему было интересно и детям, и учителям.
В данном, уже третьем сборнике, мы делимся с вами различными дополнительными материалами, наработками и идеями не только, как авторы, но и как учителя, работающие по данному УМК. Как показала и наша личная практика, и опыт работы многих учителей, успешно обучающих младших школьников по нашему УМК, использование этих материалы даёт хороший эффект, помогает детям лучше запоминать изучаемый материал.

 

 

Автор: Быкова Надежда Ильинична

Учитель английского языка высшей категории, член авторского коллектива УМК «Английский в фокусе» для начальной школы

 

 

 

 

Автор: Поспелова Марина Давидовна

Заслуженный учитель РФ, член авторского коллектива УМК «Английский в фокусе» для начальной школы
Читать полностью »


ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ: ВОПРОСЫ И ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ

Вторник 2 ноября 2021

На современном развитии иноязычного образования проблема формирования и развития функциональной грамотности у обучающихся занимает особенное место. Ведущими становятся задачи по созданию оптимальных условий для социализации и эффективной адаптации подрастающего поколения в новых условиях, так как именно функциональная грамотность играет большую роль в развитии личности. Однако в рамках данной статьи мы рассмотрим функциональную грамотность учителя иностранных языков, понимая важность данной категории в методической работе учителя.

 

Автор: Цыбанёва Валентина Александровна — кандидат пед. наук, доцент, доцент кафедры методики обучения английскому языку и деловой коммуникации ГАОУ ВО «МГПУ», автор рабочих тетрадей УМК «Мой выбор – английский язык», «Team-Up» (9 класс), обладатель сертификатов CELTA, DELTA

Читать полностью »


STEM-ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА ПОСТРОЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ: МБОУ КОЛЬЦОВСКАЯ ШКОЛА №5 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Четверг 28 октября 2021

Традиционная система образования не всегда справляется с задачами подготовки талантливой молодежи к жизни в современном обществе и профессиональной деятельности в новых условиях. Перспективным подходом решения возникших проблем и создания инновационного образовательного пространства представляется методология STEM, которая в сочетании с углубленным изучением иностранного языка и формированием межкультурной коммуникативной компетенции учащихся может обеспечить достижение образовательного стандарта, отвечающего современным требованиям. Опыт такой деятельности приведен в статье, в которой делается акцент на интеллектуальной миссии российского иноязычного образования с учетом особенностей гуманитарной образовательной среды региона. Однако и близость научного центра с большим количеством научно-исследовательских институтов и высших учебных заведений с одной стороны задает высокую планку подготовленности выпускников школы, а с другой стороны создает условия для развития творческого потенциала и вовлечения их в научную деятельность.

 

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ
Место работы: Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, кафедра иноязычного образования
Должность: заведующая кафедрой иноязычного образования

 

 

 

Автор: Юркина Елена Николаевна, руководитель Консалтингового Центра,
Место работы: Муниципальное бюджетное учреждение Кольцовская школа №5 с углубленным изучением английского языка №5
Должность: учитель английского языка

 

 

Читать полностью »


СЮРПРИЗ В ПОЧТОВОМ ЯЩИКЕ

Вторник 26 октября 2021

В этом году мы с ребятами увлеклись  новым проектом «Сюрприз в почтовом ящике». Это переписка с людьми со всего мира, причем настоящими, живыми открытками. Проект преследует несколько целей. Образовательная — развитие письменной речи на английском языке. Социальная — формирование коммуникативных навыков. Практическая — исследование работы почты. Познавательная — знакомство со странами всего мира  и иностранцами, особенностями их жизни, знакомство с достопримечательностями всего мира.

Сюрприз в почтовом ящике — это  международный проект. По-другому он называется посткроссинг.

Этот проект будет полезен для  учителей английского языка и педагогов дополнительного образования, работающих в области иностранного языка.

 

 

Автор: Гагарина Мария Николаевна
Место работы: МБОУ СОШ № 45 ст. Северской МО Северский район им. Героя Советского Союза Гаврилова П.М.
Должность: учитель английского языка

 

 

Читать полностью »


УЧИТЬ, УЧИТЬСЯ И…ВПЕРЕД НА ЭКЗАМЕН!

Четверг 21 октября 2021

В круговороте дел и обязанностей, к сожалению, очень часто учителям некогда уделить внимание самому важному – языку, тому самому языку, любовь к которому они пытаются привить своим школьникам на протяжении многих лет работы

Автор: Покидова Анастасия Дмитриевна,
автор рабочих тетрадей к УМК «Вместе» (“Team Up!”) 2-8, учитель английского языка ВКК, методист МБУ ДПО УМЦ «Коломна», эксперт ОГЭ по английскому языку, главный тренер Регионального проекта «Школа профессионального мастерства» по английскому языку, автор сценарных планов Российской электронной школы и cifra-school, тьютор ГК «Издательства «Просвещение»

 

 

 

Автор: Ширинян Марина Витальевна,
Методист Центра лингвистического образования
АО «Издательство «Просвещение»

 

 

 

 

Читать полностью »