«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-лента

ИНТЕРАКТИВНАЯ ТЕТРАДЬ КАК МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЧТЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (НА БАЗЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ “KALUGA FILES” 2-4)

Среда 16 сентября 2020

Роль чтения в жизни человека сложно переоценить. Особенно важен процесс чтения, если это касается познания родного края. Еще большую актуальность формирование функционального чтения имеет при обучении иностранному языку.

 

 

Автор: Родина Юлия Владимировна
Место работы: МКОУ «ООШ №2», г. Козельск, Калужской области
Должность: Учитель английского языка.
Соавтор регионального учебного пособия по английскому языку для начальной школы «Kaluga Files 2-4»

 

 

Читать полностью »


ОБУЧАЕМ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ

Понедельник 14 сентября 2020

 

Изучению иностранных языков всегда уделялось особое внимание в российском образовании. Это связано не только с пониманием необходимости владения иностранным языком как основным средством общения на уровне международных контактов, но, прежде всего, как эффективным инструментом формирования духовно — нравственной и социально — развитой личности учащегося.

В образовательных учреждениях Пермского края и г. Перми трудятся более полутора тысяч учителей иностранного языка, которых объединяет стремление к профессиональной коммуникации в вопросах эффективной организации учебного процесса на основе инновационных технологий обучения иностранному языку. Этих педагогов характеризуют мобильность, умение учить и учиться, оптимизм, желание добиваться успехов в обучении школьников и любовь к профессии. Доказательством тому стали события последней четверти завершившегося 2019 — 2020 учебного года, которые потребовали от учителей и руководителей школ оперативного пересмотра образовательного процесса и определения вариативной системы обучения школьников в связи с возникшей опасной эпидемиологической обстановкой. Перед педагогическими коллективами встала задача выработать новую стратегию обучения, направленную на недопущение снижения образовательных результатов учащихся и создание оптимальных условий в подготовке к итоговой аттестации. Переход на дистанционное обучение мобилизовал учителей в кратчайшие сроки определиться с выбором образовательной платформы, пройти обучение, откорректировать учебную программу.

 

 

Автор: Тихомирова Ольга Алексеевна

старший научный сотрудник отдела сопровождения ФГОС ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», почетный работник общего образования

 

 

Читать полностью »


СБОРНИК ОБУЧАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА “SPOTLIGHT ON KLIN”

Среда 5 августа 2020

«Клин звучит!» — эти слова стали лейтмотивом нашего города. В английском варианте «Sounds Klin» — обыгрывается созвучие со словом clean чистое звучание города.  Сегодня Клин действительно звучит. Звучит как музыкальная столица Подмосковья, где ежегодно проводится сотни концертов и, конечно же, международный фестиваль, посвящённый творчеству Петра Ильича Чайковского. Фестиваль притягивает выдающихся исполнителей мировой классики, знатоков и ценителей нашего богатейшего историко-культурного наследия. Клин звучит как территория, где удалось добиться качественных изменений — перемен к лучшему. Этот зелёный благоустроенный город привлекает туристов своими архитектурными изюминками и памятниками, имеющими значительную историческую ценность. Клин расположен на северо-западе Московской области, в 70 км от столицы. Он достаточно красив и интересен!

 

 

Автор: Маилян Элла Сергеевна
Место работы: МУ «МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ», МОУ-«ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»
Должность: методист, учитель английского языка

 

 

 

Читать полностью »


СБОРНИК ОБУЧАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА “SPOTLIGHT ON ZABAIKALSKY KRAI”

Среда 29 июля 2020

 

Реалии современности актуализировали значимость иноязычного образования, что способствовало повышению мотивации изучения иностранных языков в общеобразовательных учреждениях. Основной целью изучения иностранных языков является формирование иноязычной коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка.

 

 

Автор: Левченко Ольга Юрьевна
Место работы: ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»
Должность: д.п.н., профессор кафедры гуманитарного образования

 

 

 

Читать полностью »


СИМВОЛЫ ПОБЕДЫ КОЛОМЕНСКОГО Г.О.

Среда 22 июля 2020

 

По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа.

 

И смотрит на сынов своих Россия,
Как будто лишь вчера закончен бой.
Проходят победители седые,
Победа остается молодой!

 

Как быстро бы года ни пролетали,
От нас не отдаляется она.

И ей к лицу солдатские медали,
К лицу ей боевые ордена.

Читать полностью »


Обучаем иностранному языку. Из опыта работы учителя республики Бурятия

Пятница 3 апреля 2020

В Бурятии преподавание иностранных языков имеет свою историю, свой многолетний опыт. Подготовкой специалистов в области преподавания иностранных языков занимается Бурятский государственный университет, Институт филологии иностранных языков и массовых коммуникаций.

 

 

Автор: Абидуева Арюна Нарановна
Место работы: ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» г.Улан-Удэ, Республика Бурятия
Должность: к.ф.н., доцент

Читать полностью »


Обучаем французскому языку: из опыта учителя на примере УМК «Твой друг французский язык» для 2-11 классов (авторы А.С.Кулигина, М.Г. Кирьянова, А.В. Щепилова) и «Французский в перспективе» для V – VII классов

Пятница 3 апреля 2020


 

Дорогие коллеги, дорогие друзья!

Издательство «Просвещение», Центр лингвистического образования, редакция романских языков приветствуют всех вас, энтузиастов французского языка, всех, кто сделал свой выбор и посвятил свою профессию такому прекрасному предмету, как французский язык.

 

Читать полностью »


Обучаем иностранному языку: из опыта работы учителя городского округа Клин

Среда 5 июня 2019

Применение современных технологий в обучении иностранным языкам —  неотъемлемая часть  образовательной деятельности учителя. Новые методы и формы преподавания  должны быть направлены на формирование и развитие коммуникативной компетенции обучающихся,  а также на  развитие навыков практического овладения иностранными языками.

Автор: Маилян Элла Сергеевна, методист МУ «МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ», куратор районных методических объединений иностранных языков, учитель английского языка МОУ-«ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

Настроение: позитивное

Ключевые слова: обучение иностранным языкам, современные технологии, атмосфера успеха, профессиональная компетентность педагогов, конструктивное общение

Читать полностью »


Обучаем иностранному языку из опыта учителя Калужской области

Среда 22 мая 2019

Калуга Обложка

Автор: Гавриченков Александр Николаевич, методист ГАОУ ДПО «КГИРО»

Настроение: рабочее

Ключевые слова: опыт регионов, региональный методический сборник, конкурс

Город: Калуга

Государственное автономное образовательное учреждение Калужской области

«Калужский государственный институт развития образования»

С момента своего основания (1945 год) Институт решает свою главную задачу: создаёт условия для совершенствования профессиональной квалификации педагогических кадров Калужской области, работающих в системе общего и среднего профессионального образования. Ежегодно более пяти тысяч педагогов проходят здесь курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки: Институт предоставляет возможность слушателям курсов обучаться по более 50 образовательным программам.

Читать полностью »


Обучаем испанскому языку: из опыта учителя Российской Федерации

Пятница 29 марта 2019

290319Вступительное слово к сборнику статей «Обучаем испанскому языку: из опыта учителя Российской федерации».

Автор: заведующая редакцией романских языков Центра лингвистического образования издательства «Просвещение»

Ключевые слова: опыт регионов

Город: Москва

 

Дорогие коллеги, дорогие друзья!

Издательство «Просвещение», Центр лингвистического образования, редакция романских языков приветствуют всех вас, энтузиастов испанского языка, всех, кто сделал свой выбор и посвятил свою профессию такому прекрасному предмету, как испанский язык.

Мы благодарим всех, кто принял участие во Всероссийском Конкурсе «Обучаем испанскому языку: из опыта учителя Российской Федерации», организованном Центром лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение» совместно с кафедрой иностранного языка Московского центра развития кадрового потенциала образования.
Читать полностью »