«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

RSS-�����

БУЛАНКИНА Н.Е. ИДЕОЛОГИЯ И ОБНОВЛЕННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Среда 21 августа 2024

Повышенное внимание к вопросам, обозначенным в заголовке вводной статьи, автор связывает, прежде всего, с вызовами человеческого сообщества, касающихся современных требований к ответственности личности в пространстве общественной жизни, а также в коммуникативном пространстве отечественного образования, концептуализация которого в нашей стране вызывает многоаспектные дискуссии. В свою очередь, это способствует видению новой концепции, согласно которой ведущая и все возрастающая роль в культурном развитии страны принадлежит  поливекторному и  многостороннему развитию образования во имя человека [1; 5; 8; 13].

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ,
всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ,
Место работы: НИПКиПРО
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО

И нельзя не согласиться с академиком С.В. Ивановой, что «Во все времена в жизни общества роль образования была исключительно велика…… место образования в социуме, его методологические проблемы приобретают особое значение, так как именно благодаря эффективной системе организации образования во многом обеспечивается успешное, динамичное, гармоничное развитие общества» [7, с. 3].

Читать полностью »
Комментарии к записи БУЛАНКИНА Н.Е. ИДЕОЛОГИЯ И ОБНОВЛЕННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ отключены

К ЮБИЛЕЮ ЕФИМА ИЗРАИЛЕВИЧА ПАССОВА (1930 — 2019)

Пятница 18 апреля 2025

19 апреля исполняется 95 лет со дня рождения известного российского ученого-методиста, заслуженного деятеля науки РФ, доктора педагогических наук, профессора Ефима Израилевича Пассова.

Читать полностью »
Комментарии к записи К ЮБИЛЕЮ ЕФИМА ИЗРАИЛЕВИЧА ПАССОВА (1930 — 2019) отключены

БЕЗОПАСНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: ПЕРСОНИФИКАЦИЯ КАК КЛЮЧЕВАЯ ИДЕОЛОГЕМА РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА

Пятница 21 марта 2025

К постановке проблемы.
Учебная дисциплина «Иностранные языки» вполне заслуженно занимала и продолжает занимать одно из ведущих мест в научно-методическом сопровождении воспитания личностного потенциала в пространстве массового языкового образования современной России.

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна,
доктор философских наук, доцент,
заведующий кафедрой иноязычного образования,
профессор Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, Почетный работник общего образования РФ, Всероссийской эксперт Минпросвещения
Место работы: НИПКиПРО
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО, г. Новосибирск

Особенно в связке с другими учебными дисциплинами, и прежде всего с родным языком, иностранные языки выполняют интегрирующую функцию, а также воспитательную в плане повышения мотивации к учению в целом, обеспечивая развитие интеллектуальной составляющей личности обучающихся, коммуникативных умений и навыков человека, его речевой культуры.

Читать полностью »
Комментарии к записи БЕЗОПАСНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: ПЕРСОНИФИКАЦИЯ КАК КЛЮЧЕВАЯ ИДЕОЛОГЕМА РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА отключены

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЖУРНАЛА «ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

Понедельник 11 ноября 2024
Читать полностью »
Комментарии к записи ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЖУРНАЛА «ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ» отключены

ПЕРСОНИФИКАЦИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ: МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ

Пятница 1 ноября 2024

В статье дается обоснование необходимости обновления информационно-образовательной политики непрерывного образования современного наставника учителей, руководителя ММО учителей иностранных языков.

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ,
всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ,
Место работы: НИПКиПРО
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО

Исходный методологический посыл состоит в обновленном видении среды взаимодействия непосредственных участников, которые опираются на системную  научно-методическую поддержку и сопровождение при разработке авторских платформ ММО учителей ИЯ с использованием фундаментальных научно-методических пособий и учебно-методической литературы лингвистического направления, создаваемые издательством ПРОСВЕЩЕНИЕ.

Читать полностью »
Комментарии к записи ПЕРСОНИФИКАЦИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ: МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ отключены

СОЗДАЕМ БЕЗОПАСНУЮ КОММУНИКАТИВНУЮ СРЕДУ: ИНТЕЛЛЕКТ. ДИАЛОГ. ПЕРСПЕКТИВА.МОЯ ПЕРВАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРТИНКА

Вторник 26 декабря 2023

Проектирование образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФООП, ФАОП в целях повышения качества иноязычного образования выступает как ценностная доминанта регионального образования Новосибирска и Новосибирской области не один год. Обоснование аксиологического подхода связываем с кардинальной сменой отечественной образовательной парадигмы.

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ,
Место работы: НИПКиПРО
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО

Отечественное образование в эпоху новых вызовов, новых требований и новой ответственности непосредственных его участников продолжает искать свои источники развития, стремиться успевать, спешить за изменением запросов общества и человека, разрабатывая все новые образовательные практики, культурно ориентированные в аспекте повышения качества образования[1-4]. Именно об этом и заявляли учителя иностранного языка на проектировочной сессии в рамках научно-методического сопровождения руководителей ММО учителей иностранных языков Новосибирской области.

Читать полностью »
Комментарии к записи СОЗДАЕМ БЕЗОПАСНУЮ КОММУНИКАТИВНУЮ СРЕДУ: ИНТЕЛЛЕКТ. ДИАЛОГ. ПЕРСПЕКТИВА.МОЯ ПЕРВАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРТИНКА отключены

СЛОВО О НАСТАВНИКЕ

Пятница 24 ноября 2023

Материал, с которым наши читатели сегодня познакомится в рамках нашей рубрики ALMA MATER, подготовлен учителями из Новосибирска и Новосибирской области. Этот материал об их наставнике – Надежде Ефимовне Буланкиной, многолетнем друге ,коллеге , консультанте и авторе нашего журнала   и всего Центра лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение».

Автор: Темнова Ирина Николаевна, руководитель направления Центра лингвистического образования  АО «Издательство «Просвещение»

Многолетнее плодотворное сотрудничество с Надеждой Ефимовной – свидетельство ее преданности педагогической науке и практике. Информация о многочисленных педагогических событиях региона находит отражение в сборниках статей учителей и в учебно-методических пособиях.

Читать полностью »
Комментарии к записи СЛОВО О НАСТАВНИКЕ отключены

К ЮБИЛЕЮ УЧЕНОГО И ПЕДАГОГА ЗИНАИДЫ НИКОЛАЕВНЫ НИКИТЕНКО

Пятница 20 октября 2023

Моя первая встреча с Зинаидой Николаевной состоялась три года назад, 26 августа 2021 года, когда я проводила своё первое заседание кафедры в стенах Института иностранных языков МПГУ. Спустя время Зинаида Николаевна приняла предложение стать заместителем по научно-методической работе.

Автор: Трешина Инга Валерьевна, кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «МПГУ», Институт иностранных языков, кафедра лингводидактики и современных технологий иноязычного образования
Должность: Заведующий кафедрой

Наука не может существовать без учителя, без того, кто бы духовно направлял и наставлял. После ухода научного руководителя, с которым мы работали многие годы, и который формировал моё научное мировоззрение, Зинаида Николаевна отчасти стала для меня таким человеком — наставником, к которому можно обратиться, не боясь, поделиться своими научными размышлениями, который напоминает о том, что находясь в академической среде, важно заниматься наукой и всё время двигаться вперёд.

Читать полностью »
Комментарии к записи К ЮБИЛЕЮ УЧЕНОГО И ПЕДАГОГА ЗИНАИДЫ НИКОЛАЕВНЫ НИКИТЕНКО отключены

КУЛЬТУРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ СРЕДЕ: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ

Среда 18 октября 2023

Актуальность. Отечественное образование в эпоху новых вызовов, новых требований и новой ответственности непосредственных его участников продолжает искать свои источники развития, стремиться успевать, спешить за изменением запросов общества и человека, разрабатывая все новые образовательные практики, культурно ориентированные  в аспекте повышения качества образования. Именно об этом и заявляли учителя иностранного языка на стратегической августовской сессии в рамках XXIII съезда работников образования Новосибирской области [1-4].

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ
Место работы: Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, кафедра иноязычного образования
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО

Автор: Гридчина Елена Германовна, учитель английского языка, Почётный работник общего образования РФ
Место работы: муниципальное казенное учреждение Ордынского района Новосибирской области – «Межшкольный информационно-методический центр»
Должность: старший методист

В частности, обсуждались вопросы возрождения гуманистической традиции в образовании, причем в глобальном масштабе, признавая приоритет за гуманистической составляющей, которая обусловлена развитием всего общества в целом.

Читать полностью »
Комментарии к записи КУЛЬТУРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ СРЕДЕ: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ отключены

УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ: РОЛЬ ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА В АСПЕКТЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ

Четверг 5 октября 2023

От учителя многое требуется!  И одновременно учителю многое дано! Интеллект, воспитанность, образованность, широта  кругозора, тактичность, деликатность и потрясающее терпение! Теперь все это необходимо совершенствовать, не останавливаться в своем развитии и образовании, учиться у мастеров слова и дела, педагогов-наставников.

Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ
Место работы: Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, кафедра иноязычного образования
Должность: заведующий кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО

Цель данной статьи состоит в обосновании аксиологического подхода в работе современного учителя, в частности, в аспекте духовно-нравственного воспитания школьников.

Читать полностью »
Комментарии к записи УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ: РОЛЬ ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА В АСПЕКТЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ отключены