Каждый уголок нашей великой России отличается своим колоритом, самобытностью и неповторимостью. Предлагаем вашему вниманию методический сборник обучающих материалов на английском языке «Spotlight on Yamal», который поможет лучше узнать историю нашего региона, влюбиться в прекрасные северные города, погрузиться в богатый и неизведанный мир северной природы и, конечно, поближе познакомиться с замечательными людьми, которые живут и трудятся в северных городах на благо России.
Коллектив авторов
Рынок труда меняется с каждым годом под новые цели. Всё чаще возникают профессии, продиктованные экономическими, техническими и другими мировыми преобразованиями современности. С одной стороны, предвидеть, на сколько тот или другой набор грамотностей или академических знаний будет востребован, сегодня практически невозможно, но, с другой стороны, мы можем предполагать, опираясь на прогнозы аналитиков Всемирного экономического форума (World Economic Forum), что для успешной социализации и реализации себя в жизни будут необходимы определённые навыки.
Автор: Шипулина Татьяна Александровна
Место работы: МБОУ СОШ №41 г. Нижний Тагил
Должность: Учитель иностранного языка высшей квалификационной категории
Время неумолимо движется вперед, оставляя позади важные события и даты в жизни стран и народов. Но есть события, над которыми не властно время, которые навсегда остаются в памяти народной. Таким событием стала Великая Отечественная война.
Автор: Костецкая Людмила Михайловна
Место работы: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования»
Должность: Заведующий центром филологического образования
Проходит время, все дальше и дальше вглубь времен уходит Победа. Но память о ней нужна и нынешнему, и будущим поколениям как яркий пример беззаветного служения народа своему Отечеству, среди которого были наши отцы и матери, наши дедушки и бабушки. Помнить о защитниках Отечества наш нравственный долг.
Читать полностью »
Большое внимание экологическому воспитанию уделяется уже в начальной школе на уроках иностранного языка в рамках учебника английского языка “City Stars“ издательства «Просвещение».
Автор: Скворцова Светлана Васильевна
Место работы: ГБОУ школа имени героя РФ Е.Н. Чернышева
Должность: учитель английского языка
Одна из целей экологического воспитания — формирование экологической культуры, правильного отношения к природе, к себе и другим людям, как части природы, к вещам и материалам природного происхождения.
Учебный предмет «Иностранный язык» призван служить формированию поликультурной личности. Соответственно, процесс обучения иностранному языку направлен на подготовку учащихся к различным формам отношений и общения между индивидами и группами, принадлежащими к разным культурам.
Автор: Калинич Анастасия Анатольевна
Место работы: ГУО «Могилевская городская гимназия №1»
Должность: учитель английского языка
Для того чтобы заинтересовать учащихся в своем предмете, учителю мало знать его содержание. Важно преподнести содержание таким образом, чтобы было понятно каждому ученику, о чем идет речь, и что конкретно учитель хочет сказать, излагая материал или ставя определенные задачи.
В статье представляется опыт применения технологии коммуникативного обучения на уроках английского языка для развития навыков функциональной грамотности.
Автор: Зимина Татьяна Александровна
Место работы: МОУ «СОШ № 18 им. Героя Советского Союза А.А. Полянского» г. Вологда
Должность: учитель английского языка
В настоящее время одной из главных задач, которые ставит перед собой новая система образования России, является формирование функциональной грамотности обучающихся.
Основная задача современной школы — создать условия, обеспечивающие формирование и развитие личности, способной активно участвовать в трудовой и социальной сферах жизни страны.
Автор: Меднова Светлана Тимофеевна
Место работы: Региональный центр мониторинга Самарской области
Должность: методист
В обновленном ФГОС 2021 основного общего образования сохранена цель обучения английскому языку — формирование коммуникативной компетенции, но указано на то, что в современном обществе происходит трансформация взглядов на сферы востребованности навыков владения иностранным языком.
Уважаемые коллеги!
Учебно-методическое пособие ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, подготовленное авторским коллективом кафедры иноязычного образования Новосибирского ИПК работников образования, приглашает обсудить ценностные доминанты – лингводидактическую и социолингвистическую ценности – отечественной методологии обучения языку как средству общения и обобщения, в основании которой концепция выдающегося российского ученого А.А. Леонтьева. Именно концепция психологии общения позволит педагогам проектировать эффективные модели обучения нормам межкультурного общения на иностранном языке.
Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ
Место работы: Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, кафедра иноязычного образования
Должность: заведующая кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО
Обновление нормативных документов
2021 год стал годом значительного обновления ключевых нормативных документов. Утверждены новые Федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования и основного общего образования (приказы Минпросвещения от 31 мая №286 и №287), в которых конкретизировано содержание обучения.
Автор: Алексей Васильевич Конобеев
Место работы: Институт иностранных языков МПГУ, кафедра лингводидактики и современных технологий иноязычного образования
Должность: к. пед. н., доцент кафедры
Несмотря на то, что Всероссийская проверочная работа по английскому языку проводится на протяжении многих лет, у учителей, родителей и обучающихся до сих пор возникает большое количество вопросов как по организационной, так и по содержательной сторонах этого вида диагностики знаний. В статье собраны самые популярные и важные вопросы, которые обычно задают учителя и родители по теме, и предлагаем ответы на них.
Автор: Смирнов Юрий Алексеевич
Место работы: Московский Центр качества образования
Должность: Специалист отдела разработки измерительных материалов оценки качества образования, автор учебников и учебных пособий по английскому языку, лауреат «Гранта Москвы» в области наук и технологий в сфере образования