Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Четверг 6 мая 2021
В статье рассматривается образовательный онлайн квест, как одна из форм интерактивной образовательной технологии. Описан практический опыт использования в образовательном процессе зарубежных и русских учащихся на примере темы «Русская кухня». Разработана структура квеста и содержание.
Автор: Орлова Дарья Вячеславовна
Место работы: ГБОУ №192 Калининского района Санкт-Петербурга «Брюсовская гимназия»
Должность: учитель английского языка I квалификационной категории
Автор: Родионова Ирина Сергеевна
Место работы: ГБОУ №192 Калининского района Санкт-Петербурга «Брюсовская гимназия»
Должность: учитель английского языка I квалификационной категории
Читать полностью »
Автор: Лариса АНИКУШИНА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Понедельник 19 апреля 2021
Краснознаменск – город вдохновенья!
Сборник обучающих материалов «Spotlight on Krasnoznamensk» был создан по инициативе Лингвистического центра издательства Просвещение и Городского Методического Объединения учителей иностранного языка городского округа Краснознаменск. Это совместная творческая работа учителей и учеников школ нашего города.
Автор: Аникушина Лариса Ивановна
Место работы: МБОУ Лицей №1 им. Г.С. Титова
Должность: учитель высшей категории, руководитель городского методического объединения учителей иностранного языка г. о. Краснознаменск.
Читать полностью »
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Пятница 2 апреля 2021
Совместная проектная работа «SPOTLIGHT ON DONETSK» представляет собой журнал-приложение к УМК «Английский в фокусе -5» и является результатом совместной работы учащихся и учителей английского языка школ Ворошиловского района города Донецка (Донецкая Народная Республика).
Под проектной работой понимается совместная (с учителем) планируемая и реализуемая на иностранном языке работа, в данном случае, выпуск журнала, в содержание которого входят статьи, написанные учащимися-участниками проекта.
Авторы:
Калашникова Александра Николаевна
(МОУ «Многопрофильный лицей №1 г. Донецка»)
Волченская Евгения Евгеньевна
(МОУ «Школа №3 г. Донецка»)
Читать полностью »
Автор: Светлана СКВОРЦОВА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА, ОПЫТ РЕГИОНОВ
Вторник 16 февраля 2021
В рамках программы «Московское долголетие» существует курс по изучению английского языка, на который очень активно записываются пенсионеры.
Впервые работая с группой взрослых, еще и такого возраста, я все думала, какой учебник взять и с чего начать. И я начала с азов: повторения алфавита (для кого-то это было первое знакомство с языком), правил чтения английских букв и буквосочетаний, основных базовых правил английской грамматики.
Автор: Скворцова Светлана Васильевна
Место работы: Школа имени героя РФ Е.Н. Чернышёва
Должность: учитель английского языка высшей категории
Читать полностью »
Автор: Марина БАЕВА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА, ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Вторник 19 января 2021
Spiritual Sources of the Great Victory
75 years ago, the Great Patriotic War thundered around. Our nation had to pay too much for that victory over inhuman fight with fascism. The memory of the Motherland defenders who sacrificed their lives for the sake of her freedom and independence, for the sake of future generations, is sacred. Those who were bringing our Victory closer fighting in battles on the front – line, behind the enemy lines and working for the defense in factories, are abundantly worthy of our honour and respect.
Автор: Баева Марина Леонидовна
Место работы: ГБОУ Города Москвы «Школа № 629»
Должность: Учитель английского языка
Читать полностью »
Автор: Елена ЧЕВЕРДА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ
Понедельник 14 декабря 2020
Информационно-коммуникационные технологии на сегодняшний день представляют собой неотъемлемую часть современного образования. Педагогу доступен довольно разнообразный выбор ИКТ для осуществления образовательного процесса.
Онлайн игры обучающего характера на сегодняшний день является http://www.tilt.tc направлением в системе школьного образования. Особую популярность набирают приложения для изучения иностранного языка, которые легко скачать на смартфон и открывать в любое удобное время. О том, какое приложение, nude cams и непосредственно онлайн игра могут в этом помочь, milfster я хочу рассказать в этой статье.
Автор: Чеверда Елена Владимировна
Место работы: МБОУ Верховская СОШ №1
Должность: учитель немецкого языка
Читать полностью »
Автор: Алена ПЕРМЯКОВА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Пятница 4 декабря 2020
В данной работе речь пойдет об использовании короткометражных мультфильмов (Рождественская история Микки, 1983г.,) производства компании У. Дисней в основном для формирования и развития критического мышления школьников, а также формирования сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы в условиях отсутствия реальной языковой среды.
Автор: Пермякова Алена Валерьевна
Место работы: МБОУ СОШ № 64
Должность: учитель английского языка
Читать полностью »
Автор: Наталья ВОЛОЖАНИНА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Понедельник 23 ноября 2020
Творчество рождает творца.
Максим Звонарев
Творчество – это одно из важнейших направлений обучения и воспитания моей родной школы – МБОУ «Гимназия № 63 г. Челябинска», в которой я работаю уже более 40 лет. Для меня творческая работа учителя на уроках и во внеурочной деятельности является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса. Вы не поверите, но вся наша гимназия поёт и танцует современные и историко-бытовые танцы. У нас есть победители и призёры интеллектуальных и творческих конкурсов всех уровней. И немалый вклад в развитие творческого потенциала обучающихся вносит кафедра иностранных языков, руководителем которой я являюсь уже 30 лет.
Автор: Воложанина Наталья Васильевна
Место работы: МБОУ «Гимназия № 63 г. Челябинска»
Должность: учитель английского языка высшей категории
Читать полностью »
Автор: Анна Придня | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА, ИЗ ПРАКТИКИ УЧИТЕЛЯ
Четверг 19 ноября 2020
Поколение детей, с которым мы работаем уже на протяжении нескольких лет и еще будем работать не один год, называется «Поколение Z». Об этом поколении и о чертах, которые для него характерны, написано уже много статей, но работая с детьми на уроках, мы открываем в них что-то новое каждый раз, как только начинаем вести урок.
Дети 1996-2010 года рождения предпочитают виртуальное общение, очень активны в сети, но немногословны в реале, зачастую – ассоциальны и полны противоречий. Они охотно впитывают новые знания, быстро и легко усваивают информацию; открыты современным технологиям, виртуальной коммуникации и сотрудничеству; не могут обойтись без технических гаджетов, которыми владеют в совершенстве, поэтому эффективнее воспринимают информацию, преподносимую им с применением высоких технологий.
Автор: Придня Анна Юрьевна
Место работы: МБОУ ЭКЛ
Должность: учитель английского и немецкого языков
Читать полностью »
Автор: Наталья СТЕПАНОВА | Рубрика: ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА
Среда 30 сентября 2020
Внеклассная деятельность играет существенную роль в современной школе. Наиболее популярной формой внеклассной деятельности являются проекты. Применение проектов уместно и в рамках научной деятельности, направленной на развитие не только предметных, но и личностных и метапредметных планируемых результатов. Цель проекта – применение полученных знаний, умений и навыков в новой для учащихся ситуации. Как учителю, мне всегда хочется найти интересную тему и, к тому же, практико-ориентированную. Многое зависит и от предмета. При выборе темы проекта необходимо учитывать и другие факторы. Например, насколько тема проекта понятна и близка интересам ребенка. С этих позиций особенно в выигрышном положении, на мой взгляд, оказываются предметы «География» и «Экология». Я также решила посмотреть вокруг и найти подходящую тему для проекта. В результате, я выбрала «Чтение с «Пятерочкой»». Основанием послужило наблюдение, что дети испытывают проблемы с чтением вслух, не обращая никакого внимания на то, что приходя в магазин за покупками, они видят множество названий товаров, которые у них уже на слуху. При этом, никак не связывая эти названия с тем, что они делают на уроке. Другой моей целью являлось применение формирующего контроля во внеурочной деятельности.
Автор: Степанова Наталья Анатольевна
Место работы: МБОУ СОШ № 76, г. Воронеж
Должность: Учитель английского языка
Читать полностью »
