Автор: Надежда БУЛАНКИНА | Рубрика: ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА
Пятница 10 декабря 2021
Дорогие коллеги, Учителя России, которые присылают ежегодно или только собираются прислать свои разработки в формате методических статей в наш профессиональный Топ журнал!
Обращаясь к Вам с огромным пиететом, хочу выразить огромную благодарность и ОРГАНИЗАТОРАМ этого издания, и всем участникам этого замечательного проекта, стоящим у его истоков!
У нас с Вами, как никогда ранее, а именно, 10 лет назад, появилась перспектива создать единое коммуникативное пространство единомышленников в области преподавания и изучения иностранных языков России. Залогом этого явления стало электронное издание Иностранные Языки. Просвещение.
Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ
Место работы: Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, кафедра иноязычного образования
Должность: заведующая кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО
Читать полностью »
Автор: Валентина ЦЫБАНЁВА | Рубрика: ИЗ ПРАКТИКИ УЧИТЕЛЯ
Четверг 9 декабря 2021
В современном мире знание иностранного языка является просто необходимым. Более того, требования к уровню владения иностранным языком стали очень высокие. В наши дни практически невозможно представить себе учителя иностранного языка, применяющего в своей практике только учебник. Для успешного овладения учащимися иностранного языка необходимо использовать самые разнообразные средства обучения, чтобы усилить наглядность и доступность осваиваемого материала, тем самым организуя самостоятельную познавательную деятельность учащихся.
Автор: Цыбанёва Валентина Александровна — кандидат пед. наук, доцент, доцент кафедры методики обучения английскому языку и деловой коммуникации ГАОУ ВО «МГПУ», автор рабочих тетрадей УМК «Мой выбор – английский язык» (6-10 класс), «Team-Up» (10 класс), обладатель сертификатов CELTA, DELTA
Читать полностью »
Автор: Евгения КОСТЮК | Рубрика: ИЗ ПРАКТИКИ УЧИТЕЛЯ
Вторник 7 декабря 2021
Принимая во внимание огромную роль, которую играет начальный этап обучения в формировании личности ребенка с точки зрения его социализации, нельзя недооценивать значение уровня развития эмоционального интеллекта ребенка. Поэтому, в современных УМК по английскому языку все более востребованы материалы и задания, способствующие развитию ребенка не только с точки зрения его интеллекта, но и с точки зрения эмоциональной сферы.
Эмоциональный интеллект – это (англ. emotional intelligence, EI) сумма навыков и способностей человека распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные, а также способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач.
Автор: Костюк Евгения Владимировна
Место работы: ЧОУ СОШ «Частная школа Шостаковичей»
Должность: директор
Читать полностью »
Автор: Виктория КОПЫЛОВА | Рубрика: ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА
Пятница 3 декабря 2021
Что для нас для всех наш журнал «Просвещение. Иностранные языки»? Этот журнал – наш любимый ребенок, которому сейчас исполняется 10 лет. Он уже не маленький, но мы все равно воспринимаем его как наше любимое дитя, которое является единственным и уникальным.
Виктория Викторовна Копылова,
кандидат педагогических наук, профессор, вице-президент по издательской деятельности АО «Управляющая компания «Просвещение»
Читать полностью »
Автор: Ольга ДУВАНОВА | Рубрика: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
Среда 1 декабря 2021
Одним из стратегических приоритетов для Российской Федерации в настоящее время является качество образования. Высокие темпы развития технологий создают вызовы для российского образования. Необходимость учитывать эти вызовы и решать возникающие в этой связи проблемы является важным фактором, определяющим приоритетные направления в развитии российского образования.
Автор: Дуванова Ольга Викторовна
Место работы: ГАУДПО ЛО «Институт развития образования»
Должность: старший преподаватель кафедры гуманитарного и эстетического образования
Читать полностью »
Автор: Олеся БАКИНА | Рубрика: ИЗ ПРАКТИКИ УЧИТЕЛЯ, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Вторник 30 ноября 2021
Понятию функциональной грамотности, как новому показателю качества образования в школе, уделяется большое внимание: Россия участвует в международных исследованиях качества школьного образования и претендует на место среди ведущих стран мира по качеству общего образования.
Результаты последних проведенных исследований показали, что российские учащиеся обладают высокими предметными знаниями, но испытывают трудности во время трансформации данных знаний в реальные жизненные ситуации, а также показывают низкий уровень развития функциональной грамотности.
Автор: Бакина Олеся Николаевна
Место работы: МБОУ «Остерская средняя школа»
Должность: учитель иностранного языка
Читать полностью »
Автор: Мерьем СЕЙДАЛИЕВА | Рубрика: ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
Понедельник 29 ноября 2021
Современный мир характеризуется стремительно протекающими процессами обновления во всех областях общественных отношений, а значит, и в сфере образования. В связи с этим, предъявляются новые требования к результатам освоения учебных программ учащимися. Согласно ФГОС, выпускник современной школы, должен быть активным участником межкультурного общения, владея, по крайней мере, одним иностранным языком и современными информационно-телекоммуникационными технологиями. Он должен обладать такими качествами, как самостоятельное критическое мышление, умение искать пути рационального преодоления трудностей. Он должен творчески мыслить, гибко адаптироваться в нестандартных жизненных ситуациях, находить контакт с людьми из разных социальных групп.
Автор: Сейдалиева Мерьем Иззетовна
Место работы: МБОУ «Нижнегорская СОШ №2»
Должность: учитель английского языка
Читать полностью »
Автор: Татьяна КУЗНЕЦОВА | Рубрика: ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА
Пятница 26 ноября 2021
Журналу Иностранные языки – 10 лет. Это много или мало?
Наверное, для журнала не так много, а для учителей, которые смогли опубликовать свои статьи — это очень бесценный опыт.
Автор: Кузнецова Татьяна Александровна, Заслуженный Учитель России
Читать полностью »
Автор: Коллектив АВТОРОВ | Рубрика: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
Четверг 25 ноября 2021
В рамках данного опуса авторский коллектив единомышленников представляет результаты целостного видения реалий и перспектив продуктивной опытно-поисковой деятельности педагогического коллектива в части проектирования развивающей образовательной среды на старте создания нового типа школы в формате ТЕХНОПАРКА каким его признают молодые педагоги через призму инновационных практик в коммуникативном пространстве иноязычного образования, которое требует в условиях глобальных информационных потоков пристального внимания. Сотрудничество мастеров педагогического труда и начинающих педагогов-практиков позволяет последним наметить индивидуальную траекторию своего профессионального становления и роста, одновременно качественно решая стратегические и тактические задачи, связанные с повышением культурного уровня школьников.
Автор: Буланкина Надежда Ефимовна, доктор философских и педагогических наук, профессор, Почетный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ
Место работы: Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, кафедра иноязычного образования
Должность: заведующая кафедрой иноязычного образования НИПКиПРО
Автор: Якушева Виктория Юрьевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории.
Место работы: МБОУ «Лицей Технополис», р. п. Кольцово
Должность: руководитель ММО учителей иностранных языков р. п. Кольцово, заведующая кафедрой иностранных языков, учитель английского языка.
Автор: Бацулина Анжелика Сергеевна, учитель английского языка первой квалификационной категории.
Место работы: МБОУ «Лицей Технополис», р. п. Кольцово.
Должность: заместитель директора по инновационному развитию, учитель английского языка.
Автор: Кузьмина Екатерина Родионовна, учитель английского языка
Место работы: МБОУ «Лицей Технополис», р. п. Кольцово.
Должность: учитель английского языка
Читать полностью »
Автор: Марина ШИРИНЯН | Рубрика: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Вторник 23 ноября 2021
Настоящая статья посвящена линии УМК «Звездный английский», разнообразным компонентам и ресурсам, предназначенным для работы учителя и учащихся по данной линии.
Линия УМК Английский язык. Звездный английский (2-4) (5-9) (10-11) (Баранова К. М., Дули Д.., Копылова В. В. и др.), включённая в Федеральный перечень учебников является самой популярной линией УМК для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка.
Автор: Ширинян Марина Витальевна,
Методист Центра лингвистического образования
АО «Издательство «Просвещение»
Читать полностью »
